2. The teacher didn’t feel like ______ hem on the spot.

　A. correct　　　 B. correcting　　　 C. to correct　　　　 D. corrected

1. As I'll be away for at least a year, I'd appreciate ________ now and then telling me how everyone is getting along.

A. hearing　　 B. to hear　　 C. to be hearing　　　　 D. having heard

第二节：书面表达(满分25分)

某英语报正在就中学生可不可以带手机上学这一话题开展讨论。假如你是李华，请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，发表观点。

注意：

1．信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2．词数：100左右。

Dear Editor ;

I’m a senior three student . I’m writing to tell you my opinion 　　　　　　　　　　　　　　　　　

第二节：书面表达(满分25分)

假设下面六幅图描述的是你的一段亲身经历，请据此用英语写一则日记。

注意：1)日记必须包括图画所表现的主要内容，可以适当增加细节，使其连贯完整；

2)时间：2004年2月16日，星期一，天气晴朗。

3)字数：100词左右。

2003－2004学年度下学期

高中学生学科素质训练

第一节：短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

此题要求改正所给短文的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上划一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：

该行多一个词：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。

该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。

该行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

注意：原行没有错的不要改。

Michael Smith was walking along the street other　 76.______

day. Then he felt someone shouting his name from　　　 77.______

behind. He stopped and looked around. She was Jack　　 78.______

Events were running after him. Michael Smith and　　　 79.______

Jack Events went to the same school and then to the　　 80.______

same university. So they hadn’t met each other since　　 81.______

then. They decide to have lunch together. They went　　 82.______

to the nearest restaurant and sat down by the table　　　 83.______

near the window. Then they began to talk about that　　 84.______

they had done from they graduated from university.　　 85.______