3．(2010·杭州联考)2009年6月4日，华兰生物公司发布公告称，该公司从世卫组织认可的实验室取得了甲型H1N1流感疫苗的生产用毒株，正式启动甲型H1N1流感疫苗的研发、生产。受此消息刺激，该公司的股票放量飙涨，股价也创出历史新高。这说明股票的价格受　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．宏观经济环境的影响 　　　　　B．投资者对收益预期的影响

C．银行存款利率的影响 　　　　　D．投机炒作等因素的影响

解析：在甲型H1N1流感流行威胁的情况下，研发生产疫苗可能为企业带来巨大的利润，从而可能增加股票的收益。A、C、D不符合题意。

答案：B

(2010·武汉模拟)2009年3月30日，武汉市中级人民法院依法受理了美国通用电气商业航空服务公司等六家公司申请东星航空有限公司破产清算一案，并发布公告正式启动了东星航空公司破产清算工作。东星航空公司是由湖北三家公司共同投资组成的民营航空公司。据此回答1-2题。

1．对于东星航空公司的债务　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

　①三家股东单位以出资额为限承担责任　②由东星航空公司以其全部资产承担责

③债权人有权要求其股东全额偿还　④由经营者以个人资产承担连带责任

A．①② 　　　B．②③　　 　C．③④ 　　　D．①③

答案：A

2．法院依法审理企业破产案件体现了　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①市场经济具有法制性特征　②国家鼓励和支持企业破产　③国家用行政手段规范市场秩序　④市场主体的合法权益受法律保护

A．①② 　　　　　B．②③ 　　　　C．③④ 　　　　D．①④

解析：②③错误。国家对破产进行规范但不能说鼓励和支持破产，毕竟破产会影响就业和社会稳定。法院审理破产案件属于宏观调控的法律手段。

答案：D

12．(2010·大连月考)2009年3月以来，某学者在许多场合呼吁中国国有企业资产的“民有化”，认为应该将国有资产股份分给公民实现“全民所有”。他认为这样的政策对拉动民间消费、促进社会公平、转变中国“国富民穷”不均衡模式有着重要意义。

姑且不论这一学者观点正确与否，请结合社会客观性原理对此观点进行简要说明。

解析：本题以某学者的国有企业资产“民有化”的观点为背景，考查学生对社会的存在和发展的客观性的掌握程度，解题时，要把握国有企业资产的“民有化”的实质是生产关系的变化，由此联系生产力与生产关系的关系、支配社会发展的规律的客观性等知识进行阐述。

答案：(1)辩证唯物论认为，社会存在与发展的基础是客观的。物质资料生产方式是社会存在与发展的基础，是生产力和生产关系的统一，它的形成和发展不以人的意志为转移。我国国有资产能否“民有化”要从我国生产力发展水平的实际出发，因为生产关系只能由生产力的实际状况来决定，不能随意选择。

(2)生产关系一定要适应生产力发展状况的规律是支配社会发展的根本规律，这一

规律是客观的。中国国有资产的“民有化”是否可行，要根据我国生产力发展水平的实际，通过科学的论证与研究才能决定，如果它能推动社会主义社会生产力的发展，有利于提高我国的综合国力，有利于提高人民的生活水平则可以实施，否则则不宜进行。

11．材料一　经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

材料二　我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国面临的自然灾害形势严峻复杂、灾害风险进一步加剧、灾害损失日趋严重。

结合材料，回答下列问题：

(1)国家设立“防灾减灾日”有何意义？

(2)国家设立“防灾减灾日”给了我们哪些哲学启示？

解析：本题以国家设立“防灾减灾日”为材料，考查学生对这一重大事件的认识。第(1)问要求回答设立“防灾减灾日”的意义，属于开放性试题，只要言之有理即可得分；第(2)问属于启示类题目，主要应从两个方面考虑：一是认识方面(理论观点)，二是实践方面(应当怎么做)，但主要应从怎么做来回答。本问涉及的知识点有：自然界的客观性，联系的客观性，规律的客观性，发展的观点等。

答案：(1)国家设立“防灾减灾日”，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注；有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强；有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广；有利于各级综合减灾能力的普遍提高，最大限度地减轻自然灾害带来的损失。

(2)国家设立“防灾减灾日”启示我们：①必须正确处理人与自然的关系。要承认自然界的客观性，善待自然、保护自然，学会与自然和谐相处。②人们在改造自然、利用自然时，既要充分发挥主观能动性，更要尊重客观规律，从客观实际出发。③坚持发展的观点，着眼于长远的发展，保护好生态环境，实现经济和社会的可持续发展。

2010年第1期《求是》载文指出，唯物史观丝毫不否定人的主观能动性与选择性在历史发展中的作用，但它不赞成将这种作用无限夸大。根据相关知识，回答9- 10题。

9．有人认为，杰出人物的愿望、目的、动机决定着社会的变化以及发展的进程和方向。这一观点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．否认了社会活动是人有意识的活动

B．正确总结了杰出人物在社会发展中的作用

C．夸大了意识对于社会发展的作用

D．肯定了意识的内容来源于客观事物

解析：题干中的观点否认了社会存在和发展的客观性，故选C。

答案：C

10．个人对社会发展的作用不是无所不能的，而是仅限于对社会历史规律的科学把握和对现实条件、环境的正确利用。这说明　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．社会的存在和发展是客观的

B．物质资料生产方式是生产力和生产关系的统一

C．生产力的发展是由诸多因素决定的

D．社会的存在和发展是自发进行的

解析：人类的活动对社会的发展具有重大影响，因而D观点错误。

答案：A

8．上述事实启示我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．办事情要善于抓住主要矛盾

B．人类应当尊重自然，与自然和谐相处

C．必须十分重视局部的作用

D．做工作要抓住时机，促成质变

解析：A、C、D均与材料内容不符。

答案：B

7．由于人们在注入湖泊的河流沿岸地区大规模引水灌溉，致使咸海沿岸及周边地区的生态环境发生变化。这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．人类活动决定着自然界的发展方向

B．人类活动阻碍着客观事物的发展

C．事物的联系是多种多样的

D．人类活动对于自然界的存在和发展具有重大影响

解析：A否认了自然界的客观性。B错误在于“阻碍”。C不符合题意。

答案：D

　　 (2010·郑州模拟)2009年4月26日《人民日报》报道，江苏省赣榆县依托本地丰富的稻草资源，大力实施秸秆综合利用富民增收工程，引导农民纺编草苫、草帘、草绳外销山东、河南等地。过去无人问津的“烂稻草”，如今成了宝贝。运用所学知识，回答5-6题。

5．上述事实充分说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．自然界先于人的意识而存在

B．没有量变作基础，就不会有质变发生

C．人们能够有意识地利用和改造自然物

D．世界观支配着方法论

解析：把稻草加工成草苫、草帘、草绳出售，体现了人们对自然物的改造和利用。

答案：C

6．赣榆县依托本地丰富的稻草资源，大力实施秸秆综合利用富民增收工程，其根本前提是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．掌握一定的工艺技术

B．尊重自然物本身所固有的属性

C．认识和改造自然物的变化规律

D．承认矛盾是普遍存在的

解析：注意“根本前提”这一关键词。C错误在于“改造”。

答案：B

2009年4月30日《人民日报》报道，咸海是中亚地区的咸水湖，曾是世界第四大内陆湖。但自上世纪五六十年代以来，注入湖泊的河流沿岸地区大规模引水灌溉，致使流入咸海的水量不断减少，目前咸海已萎缩成“大咸海”和“小咸海”两部分。由于面积大幅缩小，咸海沿岸及周边地区的生态环境发生变化：土地盐碱化和沙漠化，不少生物物种退化，淡水资源匮乏，呼吸道和消化道疾病增加。根据相关知识。完成　

　7-8题。

2009年7月22日，日全食如约而至。千百年来，人们从敬畏太阳，到认识太阳，把握太阳的运行规律，人类宇宙观发生了巨变。据此回答3-4题。

3．我们的祖先生活在神话的世界里，在他们看来，太阳的瞬间消失如同某样食物的消失一样：中国人说，太阳被天狗吃了；越南人认为，吞掉太阳的是青蛙；在阿根廷人看来，连太阳都敢吃的肯定是凶狠的美洲虎了……无论是天狗吃日、青蛙吞日还

是美洲虎吃日，都不可能改变日全食的发生原理，这是因为　　　　　　　 (　)

A．人类永远只能适应自然，而不能改变自然

B．承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的前提

C．人只能根据自然界本身的属性与规律有意识地利用自然界

D．自然界的存在和发展是客观的

解析：A否定了人的主观能动性，B、C观点正确但与材料无关。

答案：D

4．我们的祖先在看到日全食时曾经做出的拯救太阳的行动，如今再也不会出现。我们的祖先之所以在日全食时做出拯救太阳的行动，最根本的决定因素是　　　 (　)

A．物质资料生产方式

B．支配社会发展的规律是客观的

C．世界的物质性

D．唯心主义世界观

解析：物质资料生产方式是整个社会的基础，每一代人都只能在已有的生产方式基础上进行新的活动，所以A正确。B、C、D不符合题意。

答案：A

2．(2010·西安月考)一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是一个供人玩乐的艺人。这句话从一定方面或程度上，正确地指出了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①哲学与科学和艺术是相互影响、相互制约的　②哲学对科学和艺术具有指导作用　

③科学和艺术的发展受哲学思想的影响　④有了哲学思想，就能做一个合格的科学

家和艺术家

A．①② 　　　B．②③　 　　C．③④　 　　　D．①④

解析：本题考查学生分析材料信息的能力。观点④明显是错误的，材料主要体现了哲学对科学和艺术的影响，①与材料无关。

答案：B