题目列表(包括答案和解析)

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7.《 中华人民共和国义务教育法》规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明:

A.学习是我们享有的权利和机会        B.学习是法律规定的任务

C.学习是失学者的一种快乐          D.学习是个人的自愿,不应该强迫

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6.小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明:

①小明缺乏较强的时间观念,不做得珍惜时间;②这是不正确的学习习惯,不会有很高的学习效率;③小明充分利用时间,懂得做时间的主人;④小明采取的是一种愉快、高效的学习方法。

A.①②      B.③④      C.①③      D.②④

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5.进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,所以我们在学习上要

A.依靠家长的辅导              B.多买复习资料和参考书

C.做学习的管理者              D.一切听老师安排

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4.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了

A.人多力量大            B.人不能离开他人而生存

C.人要学会拉帮结派         D.要想获得成功需要团结协作,相互配合

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3.在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体:

A.必须有学习优秀的人             B.必须有好的班委会

C.必须有共同的目标              D.必须有负责的老师

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1.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要:

A.共同度过三年时间         B.珍视新友谊

C.忘记过去的友谊          D.不要结识太多朋友

2在一个班集体中学习和生活,我们都要和谐相处,共同进步,生活在一个(   )的集体中。

A.学习优秀     B.人气最旺     C.团结友爱     D.一团和气

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6.“手拉手”互助合作活动是由共青团中央、中国少工委发起的,以城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的,以及不同民族的少年儿童互相结对,互助互学,共受教育的一项实践教育活动。

(1)你准备用哪些实际行动来开展“手拉手”互助活动?(不少于两项)(4分)

(2)为扩大“手拉手”活动在社会上的影响,请你为该活动设计一条宣传语。(2分)

(3)如果班主任老师要求你以该活动为主题,出一期黑板报,你会准备哪些内容?(写出三个方面即可,不要写出具体内容,只要写出黑板报的栏目或标题)(6分)

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3.在诚信做人方面,有人认为“小节无害”,认为偶尔不守信用或者失约关系不大。在小事上,没有尽到责任也无关大局。请问:这种观点正确吗?请作简要分析。(10分)

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