6、你理想中的初中生活是：学习轻松，没有太多作业；同学交往密切；有很多活动或朋友。当发现初中要学的功课比小学多得多，作业也增加了不少，这时候你认为比较好的选择是-----------------------------------------(　)

　　 A、闷闷不乐，把进校学习当作是一件苦差事

　　 B、调整心态，努力较快地适应初中学习

C、自暴自弃，认识到自己不是一块学习的“料”

5、遇到令人非常恼火的事情时，一再告诫自己：“冷静！再冷静！”这种调节自己情绪的方法是-----------------------------------------------------------(　)

　 　A、合理宣泄　B、理智控制　C、理性升华　D、改变认识

4、当我们遇到困难、失败与挫折时，能否从中奋起拼搏，承受磨炼，其中特别重要的因素是看我们是否------------------------------------------------(　)

　　 A、有健全与坚强的意志 　　B、客观、实事求是地看问题

C、有正确、高尚的志趣　D、能采取灵活、理智的策略

3、“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”这句话说明了---(　)

　　 A、要成就一件大事，必定会经历许多困难与挫折的考验

　　 B、要正确认识，实事求是对待挫折与困难

　　 C、我们要以乐观的态度对待挫折

D、要正确对待成长过程中的顺与逆

2、李强认为，他没有考好，完全是因为考试的题目太难，这种想法是(　)

　　 A、为失误找借口　　B、是自暴自弃的表现

　　 C、是一种乐观的心态　D、是退缩屈服的表现

1、“天生我才必有用”这句名言，主要是说------------------------------(　)

　　 A、只要正确认识、对待自我都可以有所作为　　B．任何人的优点、长处都是主要的　　　C．人不可能没有缺点、弱点

2、请你针对吴欣同学或生活中类似吴欣的同学的表现，以书信的形式来写出你的心理话(8分)：

恭喜你！试题全部答完了！胜利和成功在向你招手！不过别急，请你再检查一遍你的答案！

某中学初二年级吴欣同学总爱搬弄是非、说闲话，并叫别人的绰号或经常耻笑他人。例如，她叫上课积极发言或表演同学为 “出风头”，叫被教师点名但不敢发言、表演同学为“假正经”；叫穿着漂亮的同学为“爱时髦”；叫穿着朴素的同学为“老土”。为此，班上很多同学都不喜欢她。

1、请你分析同学们不喜欢吴欣的理由。(4分)

3、自信的人生不一般，不一般的人生有自信。请谈谈你在这方面的具体做法？(6分)

2、填写完图表后，谈谈它对你有何启示？(4分)