题目列表(包括答案和解析)

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8.符合“艰难困苦,玉汝于成”的寓意的选项有 A.蚌病成珠               B.自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男 C.自信人生二百年,会当水击三千里    D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 9.一把钥匙开一把锁,对待挫折我们要善于寻找有效的解决方法。如: A.树立正确的人生目标      B.冷静分析,采取恰当的解决方法 C.激发探索创新的热情      D.尽量避开它 10.“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路”。这句话的意思 A.人的一生是暗无天日的       B.困难和挫折是难免的 C.万事万物无不在挫折中前进     D.在生活中遭受挫折是不足为奇的 11.各行业中,许许多多的人们战胜各种挫折,磨炼出坚强的意志品质。意志坚强的人 A.在困难面前不退缩、不逃避,勇往直前 B.能在复杂的情况中冷静而迅速地作出判断,并采取坚决的措施 C.在困难面前骄傲自满、自高自大 D.在困难面前焦躁不安、大发雷霆 12.有的人可以战胜挫折而功成名就,有的人却在挫折面前倒下了。这说明 A.人们对待挫折的态度是不同的        B.挫折一定会使人变得懦弱 C.人们对挫折的承受能力是不同的       D.我们不应消极地对等挫折 13.下列说法正确的是 A.良好的学习习惯是一个人终身受益的财富 B.世界上没有哪一个人能不经历挫折和失败 C.坚强的意志、高尚的品德,必定要经过艰难困苦和不幸的磨炼 D.坚强的意志、高尚的品德,不一定要经过艰难困苦和不幸的磨炼 三、材料分析 14.数学成绩下降了,小勇成绩很不理想,他很难过。同桌萌萌说:“考不好太不幸了,只有不走运的人才会失败。”而小勇的好友小军则劝他:“考不好有什么,又不值几个钱,只要你采取无所谓的态度,你就会好过多了。”如果你是小勇,你会听谁的,为什么?

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1、“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升这句话说明了 A.困能和挫折是难免的              B.茅以升很喜欢困难和挫折 C.敢于面对困难和挫折,才会取得胜利       D.挫折是懦夫懒汉经常遇到的 2、对挫折,正确的态度是 A.挫折是一种灾难,只能听任摆布 B.挫折是人生的常事,我们应该在与挫折的搏击中成长 C.挫折专降临倒霉人的头上        D.自认倒霉,一跟不振 3、能否将失败转化为成功的关键是 A.有没有坚强的意志品质         B.不要多想 C.善于幻想               D.掌握好方法 4、在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境可以使他们 A.恐惧不安               B.精神不振 C.无所事事               D.抖擞精神,发奋努力 5、科学家能为真理而不懈奋斗,艺术家能为创作而呕心沥血,我们广大学生能为学习知识而刻苦钻研。这说明 A.人是属于社会的,任何人都离不开社会    B.情绪往往反映着个人的兴趣 C.意志坚强是是迈向成功的保证        D.现代社会对人素质的要求越来越高 6.爱尔兰作家萧伯纳20岁到了伦敦,在长达9年的时间里,他先后写了5部文学作品,但这些作品却变成了“5个沉重的褐色纸包”。这期间他拿到的稿酬总额不过6英磅,其中5英磅还是代写广告的稿酬。但他并不气馁,凭着坚强的意志,一边勤奋练习写作,一边加紧自学,最后,终于成了文坛巨匠。从中我们可以看出 A.成功要靠运气             B.挫折是一种不幸 C.成功要靠时间             D.挫折能磨炼人的意志 7.“少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干”。邓小平这句话揭示了要磨砺坚强的意志就必须 A.从细微处做起,从小事做起       B.树立明确的目标 C.善于管理自己             D.主动在艰苦的环境中锻炼自己 二、多项选择题(把下列各题符合题意的选项的字母填入下表中)

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18.完成下列句子。 如果老师让我代表全校学生在国旗下讲话,我会在衣着上穿得            在学生阅览室,我会遵守秩序,保持安静,是因为                 班主任老师当着全班同学的面批评我时,我会觉得                 有人给我起难听的外号,并当众取笑我时,我会觉得                19.当今的中国更有理由让我们自尊自信。请你列举2个让我们产生民族自信心的例子。

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9.音乐大师贝多芬一生坎坷,屡遭磨难,但他决心去扼住命运的咽喉,创作出了许多著名乐曲。这生动地说明了 A.贝多芬是个充满自信的人        B.贝多芬是个自尊自强的人 C.贝多芬是不屈服于艰难困苦的打击,能始终以希望之火燃亮生命的道路 D.贝多芬珍爱自己的生命,热爱生活 10.我们要做到尊重他人,就应该 A.对他人有礼貌,尊重他人的劳动 B.善于欣赏、接纳他人,由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处 C.不允许别人超越自己 D.不做有损他人人格的事,不取笑他人的缺陷和侮辱他人 11.每个人的能力,都是一座等待开发的金矿。回首走过的成长之路,你一定说过无数次“我能行”。这里的“我能行”包括 A.思想上相信“我能行”         B.行为上表现“我行能” C.情感上体验“我能行”         D.事事都是我最行 12.成功离不开勇敢,勇敢需要自信。自信来源于 A.发现自己的长处           B.看到自己的进步 C.成功的体验             D.培养不怕死的精神 13.下列能力中属于自主生活的基本能力的有 A.一意孤行,不听别人劝告的能力   B.自主管理自己时间的能力 C.投身社会实践的能力        D.遇事有主见,能对自己的行为负责的能力 14.自强精神的主要表现是 A.在困难面前不低头,不丧气    B.与同学闹矛盾不认输 C.自尊自爱,不卑不亢       D.勇于开拓,积极进取 15.我们每个人都有自己的长处和短处,要想自强和成功,就一定要 A.认识自己的长处     B.认识自己的天赋 C.认识自己的兴趣     D.知道自己适合做什么,不适合做什么 16.每个人要成就一番事业,会遇到方方面面的困难和挫折。如 A.物质上的    B.精神上的     C.技术上的    D.人际关系上的 三、简答题 17.小军的学习成绩不好,上课不敢举手发言,怕答错,也不敢和学习成绩好的同学交流,面对他们有种压力感。 小丽个子较小,而且又胖,于是她就自己讨厌自己。 请你帮助上述同学克服自卑心理。

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1.“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干,靠人、靠天、靠祖上,都不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们 A.依赖自己      B.自立自强     C.自尊自信     D.自怜自爱 2.小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己难看,想尽办法节食,以至得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,该同学具有 A.自强的优良品质           B.自信的优良品质 C.自尊的优良品质           D.虚荣心 3.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明毫不在乎地学一位残疾人走路。这说明 A.街上的人不懂尊重自己       B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C.街上的人不会审美         D.自尊与尊重他人没有什么必然联系 4.下列行为属于自负的是 A.课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 B.对别人说的话过于敏感 C.常常过高估计自己,看不起别人,自以为是 D.实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的不足 5.成功需要自信,自信是成功的基石,我们要唱起自信之歌,必须找到自信的基础。自信的基础是 A.发现自己的长处            B.寻找成功的记录 C.克服自己的缺点与不足         D.培养勇敢的精神 6.有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”可见 A.有了自信心,任何事情都可以办好      B.自信心是成才与成功的重要条件 C.自信心就是不要别人的帮助 D.只有居里夫人靠自信和恒心成功,其他人无法办到 7.每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法,错误的是 A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点    B.要发扬自己的长处,避开自己的短处 C.我们应该正确看待自己的弱点,不能自暴自弃 D.我们要善于掩盖自己的短处,不要承认自己的弱点 8.每个青少年学生都盼望着真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指 A.摆脱家庭的控制,不要家长抚养        B.突出个性,在装扮上标新立异 C.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责 D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力 二、多项选择题(把下列各题符合题意的选项字母番号填入下表中)

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19.自强不息的人不是没有弱点的,而是勇于并善于战胜自己的。请问:你曾经有什么弱点?你是怎样克服的?

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18.陶行知“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”这句话对于你理解自立能力的培养和提高有什么启示?

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