题目列表(包括答案和解析)

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13.行为学有这样一个公式:重要十重要……+重要=0。下列古语中与其体现的哲理相同的是

A.千里之堤,溃于蚁穴           B.无所不备则无所不寡

C.不谋全局者,不足以谋一域        D.因地制宜,因材施教

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12.在推进社会主义新农村建设过程中,我省积累了很多普遍性的经验,但具体操作中必须因地制宜、区别对待,对所有的村庄都按照一个模式、一个路子建设是不切实际的。这说明建设社会主义新农村必须

   ①一切从实际出发、实事求是    ②充分发挥主观能动性,坚持共性指导为主

   ③考虑矛盾特殊性,坚持具体问题具体分析 ④不断进行量的积累,实现历史新飞跃

   A.①②③      B.①③     C.②④    D.②③④

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11. 30年来的农村改革发展完成了三步走:第一步,以家庭承包经营为核心,建立农村基本经营制度和市场机制;第二步,以农村税费改革为核心,统筹城乡发展,调整国民收入分配关系;第三步,以促进农村上层建筑变革为核心,实行农村综合改革。这三步始终贯穿一条红线,就是保障农民的物质利益,维护农民的民主权利,解放和发展生产力。根据上述材料,请你以“江西农村改革发展30年”为题写一篇调查报告,应当运用的哲学观点是

①事物发展是量变和质变的统一② 农村改革是社会发展规律的客观要求

③ 改革是社会发展的根本动力  ④ 维护人民群众的利益是最高价值追求

A. ①②③   B. ①②④    C. ①③④       D. ①②③④

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10.“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明

    A.事物矛盾的双方各有其特点

B.不同事物的矛盾具有不同的特点

C.事物的矛盾具有普遍性和主观性

D.同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点

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9.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明

①事物之间是普遍联系的    ②事物之间的联系都是人为的

③联系是具体的,有条件的   ④事物的发展是前进性与曲折性的统一

A.①③    B.①④    C.②③    D.①③④

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8.19世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”这说明的哲理是

A.真理是具体的,有条件的    B.实践是认识的基础

C.认识具有反复性和无限性    D.矛盾双方具有斗争性

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7、我国最著名的两大江河--长江和黄河的真正源头到底在哪里?2009年7月14日,《三江源头科学考察成果》通过专家评审。这一考察成果对长江和黄河的源头地理位置提出了新说,新确定的长江源头为当曲、黄河源头为卡日曲。《三江源头科学考察成果》对长江和黄河的源头地理位置提出了新说,重新确定了新的源头,这说明

A.认识具有反复性和无限性      

B.事物的发展是前进性和曲折性的统一 

C.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物 ,绝对真理是存在的。

D.只要发挥主观能动性,就能解决一切问题

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6.如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又未得到及时维修,别人就容易受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成进一步的暗示。在这种氛围中,犯罪就更容易滋生、蔓延。这就是心理学上著名的“破窗理论”。这一理论启示我们:

A.要重视量的积累       B.价值判断必须符合事物发展的客观规律

C.要树立全局观念       D.要敢于突破与实际不相符合的成规陈说

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5.促进和谐文化建设,是构建和谐社会、促进社会主义文化大繁荣的重要任务。“没有和谐文化,就难以建成和谐社会”。这一观点说明            

A.矛盾是事物发展的根本动力     

B.社会意识的变化决定社会存在的变化

   C.认识对实践有能动的反作用     

   D.矛盾主要方面决定事物的发展

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4.有两只画眉鸟,一只在树林里自由自在,一只在笼子里养尊处优。他们互相羡慕对方的自由或安逸,于是互换了位置。可惜好景不长,最后两只画眉鸟都死了,走进笼子的画眉鸟困在狭小的空间里,因心境消沉忧郁而死;走出笼子的画眉鸟没有捕食的本领,只能望天兴叹,最后因饥饿而死。这则寓言里,两只画眉鸟的共同错误在于:

A.只看到了矛盾双方的统一,没有看到其对立

B.只看到了矛盾双方的对立,没有看到其统一

C.没有坚持唯物辩证法发展的观点看问题

D.是否认物质决定意识的唯心主义观点

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同步练习册答案