题目列表(包括答案和解析)

 0  410536  410544  410550  410554  410560  410562  410566  410572  410574  410580  410586  410590  410592  410596  410602  410604  410610  410614  410616  410620  410622  410626  410628  410630  410631  410632  410634  410635  410636  410638  410640  410644  410646  410650  410652  410656  410662  410664  410670  410674  410676  410680  410686  410692  410694  410700  410704  410706  410712  410716  410722  410730  447348 

3.下列加点词语的用法和意义都不同的一项是               ( )

A.

B.

C.

D.

解析 A.均为助词,反问语气,吗; B.均为助词,反问语气,吗、呢。C.形容词词尾,助词,……的样子;相当于介词“于”。D项均为助词,表疑问语气,吗。

答案 C

试题详情

2.下列加点词语的用法和意义都相同的一项是               ( )

A.

B.

C.

D.

解析 C.均为代词,什么原因。A.动词,呵问;代词,什么原因。B.代词,什么;副词,多么。D.副词,怎么;代词,什么。

答案 C

试题详情

第二节  准确翻译虚词

题组一

1.下列加点词语的用法不同于其他的一项是                ( )

A.缦立远视,望幸焉。

B.籍吏民,封府库,待将军。

C.妪每谓余曰:“某所,母立于兹。”

D.乃使蒙恬北筑长城守藩篱。

解析 C项为代词,你;A、 B、D项均为连词,表目的,来。

答案 C

试题详情

29.(2010·重庆一中第三次月考)下列句子中标点符号使用没有错误的一项是   ( )

A.“我夜坐听风,昼眠听雨,悟得月如何缺,天如何老?”这是戴望舒《寂寞》里的诗句,把它用在考古工作者身上很合适。

B.“这可怎么行?”他叫起来,看见我平心静气,觉得奇怪:“您在说什么呀?”

C.散文家这位“魔术师”,凭靠的并不是什么“点金术”,而是“有伶俐的耳目,有沉着的心思”(《小品文作法论》),这使他独独能够透过事物的表象,而洞察其中的真谛和生命。

D.据说明代士大夫案上总摆两部书:一部《庄子》,一部《水浒传》,士大夫们认为《水浒传》笔法好,首先表现在它如“明镜照物,妍媸毕露”的高明的写人艺术上。

[解析] A.问号改为句号;B.冒号改为逗号;D.本句中冒号不能管到句子结尾。

[答案] C

试题详情

28.(2010·兰州一中期中)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是        ( )

A.中学文理分科是否制约了教育改革和人才培养?是否已成为一种必须革除的积弊?杨叔子带有个人色彩的教育“试验”,究竟是矫枉过正?还是亡羊补牢?

B.H1N1流感袭来时,医疗机构要购置必要的医疗检测设备,规范诊疗方案、标准和信息报告制度,加强流行病学调查,开展对感染人群的健康危害评估,组织有关专家向公众介绍有关医学知识。

C.她笑笑说:“有这么多热心的民警,有这么多好的街坊,我呀!还得活一辈子!”

D.面对一蹶不振的经济形势,麻生在日本国内的支持率一跌再跌,日本传出“内阁将改组”的消息,然而有意见称“该改组的不是内阁,而是首相本人。”

[解析] A.第三个问号改为逗号;C.第一个叹号改为逗号;D.句号放在引号之外。

[答案] B

试题详情

27.(2010·黄冈中学10月月考)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )

A.这种惊人的事实证明:人如果老想着钱,看不到别有用心的人腐蚀进攻,就会误入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。

B.人性是“善恶并举”的,我们每一个人的心中,都既有善的种子,又有恶的种子。问题是,我们对人性中的善和恶,采取什么态度:是“扬善抑恶”?还是“扬恶抑善”?

C.客家有首山歌唱道:“人讲苦瓜苦,我说苦瓜甜。甘苦任君择,不苦哪有甜?”这就是说,苦瓜是苦的,而给人们带来的却是甜--健康和快乐。

D.欧洲社会已经注意到在“穿”上的碳排放问题,不少服装品牌出现“碳标签”。让服装生产工序更透明。

[解析] A.“歧途”后的逗号改句号;B.最后是选择问句,第一个问号改逗号;D.引号后的句号改为逗号。

[答案] C

试题详情

26.(2009·辛集中学第二次模拟)依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是( )

①时间简史续篇②以坦白真挚的私人访谈形式,叙述了霍金教授的生平历程和研究工作,展现了在巨大的理论架构后面真实的③人④,对20世纪人类最伟大的头脑之一进行了极为感人又迷人的描述⑤即便是对于非专业读者,这本书也能够让他们有机会享受人类文明的成果,产生宝贵的灵感。

 





A


 
 

B





C





D


 
 

[解析] “时间简史续篇”是本书的名字,所以要用书名号;“人”在此处属于特殊强调,应加引号;⑤处对《时间简史续篇》的叙述已经完结,所以应该用句号。

[答案] B

试题详情

25.(2009·宜昌第二次调研)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是   ( )

A.他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;有争议,说明他受关注;有争议,说明他人气旺。

B.他说他的改变来自学校温暖的关怀:“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。”小杰说。

C.正值植树季节,这组策划报道时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力--号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!

D.作为中国唯一一家常驻伊拉克新闻机构新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克战场的报告《为历史流泪》。(中信出版社出版)

[解析] A项,“所以容易产生争议”后的分号用错,应改为句号。B项,冒号用错,应改为逗号。D项,句号用错,句号应用在句末括号后。

[答案] C

试题详情

24.(2009·黄冈3月质量检测)下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的是   ( )

A.对于中国“新星”号货船被俄罗斯边防军击沉一事,俄罗斯于2月19日发表声明说,俄边防军的开火行为是合法的。

B.“问我吗?记者。”57岁的李文斌激动地说,“过年了,我们有新房住,有肉吃,有酒喝,这哪像是刚刚受了大灾。”

C.假若我们都能对那些给我们提供“理所当然”方便的人说声“谢谢”,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?还会感到人情冷落吗?

D.“高考之痛”,并非新症状。上海、北京“痛”过,后来在单独命题中治好了伤疤。现在南京又“痛”了,可是我们的教育部门难道没有智慧寻找到“去痛片”?

[解析] “问我吗?记者。”应改为“问我吗,记者?”

[答案] B

试题详情

23.(2009·遂宁第三次考试)下列句子中标点符号运用符合规范的一项是      ( )

A.4月8日,“气候变化,我们这个时代所面临的挑战”2009中国儿童环保绘画大赛城市联合行动在沈阳启动,200多名少先队员发出:“坚决抵制一次性方便用品,坚决抵制使用塑料袋……”“环保每一天,行动在身边”的庄严承诺。

B.为了庆祝伟大祖国60周年诞辰,《人民网》举办“共和国60年记忆征稿活动”,面向全社会征集弘扬主旋律,融思想性,艺术性,时代性于一体的原创性优秀纪实文学作品,作为一份厚礼献给我们伟大的祖国。

C.我惊奇地问:“怎么回事呢,那棵树?”“这是一次雨天被雷击后形成的,”老乡摸着残存的树干告诉我,“主干已经碳化了。不过,春天的时候,果实依然会挂满枝头。”这棵雷劈不死的果树已有600多年的树龄,是世界上能够结果的最长寿的果树。

D.这里的“木叶”不同于“美女妖且闲,采桑歧路间;柔条纷冉冉,落叶何翩翩。”中的落叶(曹植《美女篇》),也不同于“静夜四无邻,荒居旧业贫;雨中黄叶树,灯下白头人。”中的黄叶(司空曙《喜外弟卢纶见宿》)。

[解析] A项,去掉冒号;B项,去掉书名号,将“思想性,艺术性,时代性”中的逗号改为顿号;D项,去掉两个后引号前的句号,将两处括号分别移至其前面引文一处,紧贴后引号之后。

[答案] C

试题详情


同步练习册答案