题目列表(包括答案和解析)

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7.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是(2002年高考全国春招卷)

A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

--“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。

B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。

--后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,让人印象鲜明深刻。

C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。

--将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。

D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。

--用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。

[解析]  从B项的意思看,后一个“巴金”当指巴金作品的风格特点,而不是指代巴金这个人。

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5. 把后面的句子分别填入下面的横线上,最恰当的一组是

岳麓山啊,三湘四水的人来把你大声歌唱。     ,让我们的灵魂找到栖身之所。在你那一片绵延的青翠中,     ,也看到了黄兴昂然屹立的伟岸身姿。

①你那秀美的自然风光让我们流连忘返,你那深厚的人文底蕴让我们心驰神往

②你那深厚的人文底蕴让我们心驰神往,你那秀美的自然风光让我们流连忘返

③我们听到了蔡锷誓死护国的呼喊

④蔡锷誓死护国的呼喊响彻在我们耳旁

A.①③    B.②③

C. ①④   D. ②④

A(按照由外在到内在的逻辑,先说“风光”后说“底蕴”;按照说话有条理的原则,应将“底蕴”和“灵魂”句紧密相连。故选①。按照句式统一的原则,第二空应选③。)

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4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

   目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂          。加之     ,因此在搜索同样面积的情况下,     。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。

  ①它们的工作远远比狗更有效

  ②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐

  ③这种昆虫经常是群体出动

  ④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体

 A. ① ② ③ ④

B. ② ④ ③ ①

 C. ③ ① ② ④

 D. ② ① ③ ④

B(② ④具有因果关系。①句中含有“比较”之意,所以,应放在“因此在搜索同样面积的情况下”之后。“这种昆虫经常是群体出动”是“它们的工作远远比狗更有效”的前提,所以,正确顺序是:② ④  ③ ①)

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3.填入下面一段文字横线上最恰当的一句是

在大型游乐公园里,现场表演是刻意用来引导人群流动的。午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力;傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的--鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的表演有不同的目的,但这背后,却有一个统一的潜在目标,即      

A. 尽可能地减少各游览点的排队人数

B. 吸引更多的人来看现场表演,以增加利润

C. 在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用

D. 尽可能多地招徕顾客,希望他们再次来公园游览

C(从题干的陈述可以看出,大型游乐公园有“现场表演”和“公园餐馆”两个经营项目,并且前一个项目是为后一个项目服务的,即通过现场表演来引导人群的流动,在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用。C是正确答案。其余各项所断定的都是现场表演的可能目的,但都不是题干所陈述的现场表演的直接目的。)

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2.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是

我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。                   

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了

③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了

A.③①④②  B.①②③④

 C.①③④②  D.③④①②

A(这四句都是写室外的所见、所闻,那么“窗外”一词极有可能就是由所给定内容(室内以书为友)到要求排序内容(室外景象及感受)的过渡。可初步确定③句为首。③句与①句皆为所见景象,应连在一起;②④句皆为感受,应在其后。④句开首有指代词“这”,而内容与“所见”直接相关,自应放在③①之后;②句写听觉,是对视觉所体现感受的进一步深入,可放在最后。)

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1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿荫沉沉,             ,给摇曳的小草挡住,就生出几缕与波纹直交的浪痕,相互交错着。

① 萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上      ② 有的尚未插秧

③ 田里面积水盈盈               ④ 微风吹过,波纹如绉

⑤ 看去白茫茫的一片,只偶然有几根草露出水面  ⑥ 有的刚刚插下了秧

A.④②⑤⑥①③  

B.③②①⑥⑤④    

C.③⑥①②⑤④  

D.⑤②⑥①③④

C(注意与“原野间绿荫沉沉”的照应;注意与“有的刚刚插下了秧”“有的尚未插秧”的逻辑关系。)

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4.其他雅语

劳驾:用于请别人做事或让路。

留步:用于主人送客时,客人请主人不要送出去。

托福:依赖别人的富气使自己幸运。

割爱:放弃心爱的东西(婉辞)。

更衣:婉辞,上厕所。

进言:向人提意见(尊敬或客气的口气),如“向您进一言”“大胆进言”。

[集合训练]

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