21．真实是人物传记的生命。本文从哪些方面体现了这一特点？(6分)

20．在对待鲁迅、周作人两兄弟的态度上，作者为什么说张中行“表现得很宽厚，是个懂得世道的人”？(5分)

19．综观全文，请概述张中行之所谈、所写。(4分)

20．结合文本，说说作者为什么要提醒“寻找时间舱里的爱因斯坦”？(4分)

17、张曼菱认为“人生识字孤独始”，你是否同意她的观点？请阐述你的看法。(6分)

16、根据张曼菱的回答，请推测横线处记者的第二个提问是什么，并分析本文记者安排的提问之间是什么关系。(5分)

15、从全文看，西南联大给我们留下了哪些“稀世之宝的财富”？(5分)

3．下列句中，划线的成语或熟语使用恰当的一句是(　　 ) A．应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。 B．那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，有的像奔马，无不惟妙惟肖。 C．做事情要未雨绸缪，不可临渴掘井，要知道“船到江心补漏迟”啊，你要早做打算。 D．宁老师针对班上学生良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。

18．小说最后，村主任哭了，这一哭可谓百感交集。请结合文本，谈谈你对村主任这一“哭”