题目列表(包括答案和解析)

 0  410679  410687  410693  410697  410703  410705  410709  410715  410717  410723  410729  410733  410735  410739  410745  410747  410753  410757  410759  410763  410765  410769  410771  410773  410774  410775  410777  410778  410779  410781  410783  410787  410789  410793  410795  410799  410805  410807  410813  410817  410819  410823  410829  410835  410837  410843  410847  410849  410855  410859  410865  410873  447348 

1、下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是                                 ( )

    A、管            早               可能             心竭力

    B、兔            纱               拉草             子虚

    C、衣            层               肢窝             七夹八

    D、薄            嚏               气式             云吐雾

试题详情

23.以形象化的语言描绘抽象的情思,可使读者获得更鲜明的印象、更具体的感动,例如,用“母爱是阳台上晒干的衣服,暖暖的,充满太阳的气味”,比“母爱是世间最温馨无私的爱”更加具体可感。请你仿照上面例句,选取“友情”、“悲伤”、“孤独”其中的两种,根据你的体会,进行形象的描写。不可沿用例句的说法。(6分)

试题详情

15.根据文意,对“权威的见解”应该怎样“分开来看”?(4分)

试题详情

14.哲学诠释学主张文献注释的“多元化”的理由有哪些?(4分)

试题详情

13.下列对“哲学诠释学”的理解,不符合文意的一项是 (3分)

A.以解释残留于文献中的人类的存在为本,比训诂学多了历史的、哲学的思考。

B.人们在解释文献时,要运用想象恢复当时的语境,设身处地地体验作者原意。

C.有了前人的、权威的见解和传统解释,就能准确理解作者的思想,解释疑难。

D.允许对同一部文献有不同的解释,认为语义不可能做到处处都解释得很清晰。

试题详情


同步练习册答案