2. (2010年江西省重点中学协作体高三第三次联考)填空。

(1)唐代伟大诗人杜甫的诗歌深广地反映了安史之乱的历史，他的诗歌被称为“________”，法国伟大的现实主义大师巴尔扎克的巨著《人间喜剧》被称为法国社会的“________”。

(2)青泥何盘盘，________________，扪参历井仰胁息，________________。(《蜀道难》)

(3)乍暖还寒时候，最难将息。________________，________________？(《声声慢》)

(4)________________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，________________。(《蜀相》)

(5)谨庠序之教，________________，________________。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。(《齐桓晋文之事》)

答案：(1)诗史　百科全书

(2)百步九折萦岩峦　以手抚膺坐长叹

(3)三杯两盏淡酒　怎敌他、晚来风急

(4)三顾频烦天下计　长使英雄泪满襟

(5)申之以孝悌之义　颁白者不负戴于道路矣

1．(2010年重庆市西南师大附中高三5月模拟考试)默写及文学常识填空。

(1)杜甫在《蜀相》一诗中，借感叹历史人物诸葛亮“ ________________，长使英雄泪满襟”来抒发自己功业无成，壮志难酬的情怀；南宋诗人陆游在《书愤》一诗中，以“塞上长城空自许，________________”来抒发自己报国无门的郁愤之情；李白用“________________，但愿长醉不复醒”来表现诗人对权贵的鄙弃；苏东坡则用“人生如梦，________________”来表达词人对现实的强烈不满。

(2)范仲淹，北宋政治家、军事家和文学家。字希文，谥文正，后世称范文正公。著有《范文正公文集》，抒发个人政治抱负的散文《________》为其代表作。

(3)________是美国最伟大的民主诗人。他的代表作《草叶集》创立了自由诗体，开一代诗风，他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。

答案：(1) 出师未捷身先死　镜中衰鬓已先斑　钟鼓馔玉不足贵　一尊还酹江月　(2)岳阳楼记　(3)惠特曼

10. (2010年重庆南开中学高考考前模拟测试 )仔细观察这幅漫画，为其配上文字，表现其内容，揭示其寓意。不超过40字。

答：_________________________________

答案：示例一：电视摇控器和餐具刀叉等一起成为必备之物摆放在餐桌上，讽刺了人们吃饭必看电视，越来越依赖电视的现象。

示例二：电视摇控器、刀叉等被同时摆放在餐桌之上，看电视和就餐居于同样的地位，讽刺人们的生活被电视控制的现实(或讽刺人们的生活被媒体影响的现实)。

8. (2010年蚌埠市高三年级第三次教学质量检测)请仔细观察下面这幅漫画，用简洁的文字说明漫画内容，并说明它的寓意。

(1)内容：(不超过40字)

答：___________________________________

(2)寓意：(不超过20字)

答：____________________________________

答案：(1)炎炎烈日下，一位老农正伏在地上，满头大汗地缝补着干裂的土地。

(2)只要答出与“保护地球”有关且言之成理即可。

7. (2010年中山纪中、深圳外国语、广州执信高三三校联考)请描述下面这幅漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。

说明：棒子即玉米，色黄。

画面内容：_______________________

寓意：___________________________________

答案：画面内容：一位厨师笑脸盈盈地拿着一块写着“黄金粥，每碗5元”的新牌子，替换原来挂在墙上的“棒子粥，每碗5毛”的菜牌。

寓意：讽刺了商家在食品的名字上作“文字游戏”来蒙骗顾客，从中牟利。

6. (2010年天津市耀华中学高三第一次校模)如果您暑期准备或可能带孩子去上海参观世博会，原因是什么？(可多选)

概括图表反映的现象：____________________________

你从中得到的结论是：_________________________________

答案：(1)概括图表反映的现象：

多数家长希望通过参观世博会开阔孩子的视野，培养孩子的科学素养；有些家长还不够了解世博会。

(2)你从中得到的结论是：

多数家长越来越重视对孩子的培养，部分家长对世博会不够重视，世博会宣传力度需要进一步加大。 (意思对即可)

5. (2010年湖北省八市高三年级第一次联考)第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行，以下是广州亚运会志愿者标志，标志设计把“心”和“脚”进行了融合，寓含“一起来，更精彩！”之意。请结合徽标的含义，拟写一幅对联来表达广大志愿者的心声。要求对联中嵌有“心”和“脚”，字数14-40字之间。

答：________________________________

答案：示例：①脚印串串，播撒欢乐和友谊的种子；爱心片片，撑起和谐与幸福的天空。

②一颗心代表纯朴真诚的微笑，迎接八方宾客；一双脚象征友善出色的行动，服务各洲朋友。

4. (2010年湖北省黄冈中学高三5月第二次模拟考试)下面是以绿色为主色调的“2010上海世博会”会徽标识，请从构形角度说明该标识的创意。要求语意简明，句子通顺，不超过80字。

2010年上海世博会会徽

答：______________________________________

答案：示例一：会徽图案以汉字“世”为书法创意原型，并与数字“2010”巧妙组合，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。

示例二：会徽图案既借一个三口之家相拥而乐之形表现家庭的和睦，又代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念和以人为本的积极追求。

示例三：会徽图案以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情。

3. (2010年华南师大附中高三年级综合测试)有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格，回答问题。

(1)综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论(不要出现数字)。

答：_________________________________

(2)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。

答：____________________________________

答案：(1)示例：中国高中生的幸福指数比较高，这与他们重视学习，没有经济压力，对生活有较高理想有关。

(2)示例：中国高中生独立自主和理财能力意识比较弱，应该把打工作为锻炼社会能力的方式，同时也应该注意生活能力的培养。