7．文段通过对紫藤箩花的描述，表达了一种怎样的感情？

3．“仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”一句从修辞的角度看是　　　　　　　 　。其中“挑逗”一词和　　　　　　 (前文的哪一个词)相呼应？ 　 　 4．“春红已谢”的“春红”指的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 5．“这时春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。”从写作的角度看，运用了什么手法，其作用是怎样的？ 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 6．从文中找出三个能表现“热闹”的句子。

我不由得停住了脚步。 　　 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只有深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串( )着一串，一朵( )着一朵，彼此( )着(　)着，好不活泼热闹。 　 “我在开花﹗”它们在笑。 　 “我在开花!”它们嚷嚷。 　 　 1．在文中括号内选词填空，依次为( )( )( )( ) 　 A、挤　　B、接　　C、挨　　D、推 　 　

2．“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”句子运用了何种修辞手法？突出了紫藤箩什么样的特点？

“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” 　　 “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你 　能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 　　 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 　 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 　　 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 　 　 1．理解下面句中加点词的含义。 　 (1)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石。 　 　 (2)我先是啜泣了一会儿。 　 　 2．“这似乎能办到”中“这”指的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 3．如何理解“我产生了一种巨大的成就感”? 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 4．父亲是怎样引导“我”一步步走下悬崖的?

1乡书何处达？归雁洛阳边。

2稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

3己所不欲，勿施于人。

4枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

5日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

6几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

题目：我战胜了　　　　　　　　　　　　

从小到大，我们都在不停地攀登着，我们战胜了许许多多的困难，战胜过我们的骄傲，战胜过我们的自卑以及胆怯，战胜过一次又一次的挫折。。。。请你以“我战胜了　　　　　　　　　　 ”为题写一篇记叙文。

要求：①补充完整题目。可以填“自己的弱点、骄傲、自卑、胆怯”也可以填“困难、挫折、饥饿”等等。②要从现实生活中选取材料，写出真情实感。③字数不少于500字。

肇庆市怀集县七年级语文期中试卷答案