28、广告词：(2分)

第一则：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第二则：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

27、黄河，是中华民族的母亲河，孕育出灿烂的华夏文化，请针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，请你写一段话呼吁人们保护母亲河(50字)，并设计二则公益广告词。(3分)

25、在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事，妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑，生活中的一次挫折，学习上的一个感悟，天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……

请以“往事”为话题，写你成长历程中的依稀往事，写一篇不少于600字的文章，文中不得写出所在学校的名称和人物的真实姓名。

26、1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……假如你目睹这种现象，会想些什么呢？自拟题目写一篇作文。

要求：(1)书面整洁。

(2)600字左右。

(3)题目新颖，内容要创新。

(24、25两题中任选一题)(共40分)

24、欧阳修的成才，除自身努力之外，还有一个让他成才的原因是什么？而《伤仲永》一文中天资聪慧的仲永“泯然众人矣” 的原因又是什么？这对你有什么启发？(3分)

23、你学习了《伤仲永》这篇文章，你能写出一句关于成才的名言吗？(2分)

22、根据成语提示，从原文中摘录语句填入方框中，以此揭示方仲永变化的几个阶段(3分)

天资过人		名不符实		凡夫俗子

21、翻译下列句子(4分)

①　　 日扳仲永环谒于邑人。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　 欧阳公四岁而孤。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[甲]金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借近旁与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然之，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，十二三矣。令作诗不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。”

[乙]欧阳公四岁而孤。家贫无资。太夫人(即其母)以荻(dí,一种草本植物)画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长而家无书读，就闾里(乡里)士人家(读书人家)借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

20、解释文中加点词的意思(3分)

①异：　　　　　　 　　　②文理：　　　　　　 　　③宾客：　　　　　　　　

④以：　　　　　　 　　　⑤及：　　　　　　　 　　⑥或：