20．口语交际：请根据语境选择得体的一项(　)(2005年广西南宁课改区试题)

在争创全国文明城的时候，作为一名志愿者，当你在路口维持交通秩序时，一位中学生骑着自行车硬闯红灯，这时，你迎上去说：(　)

A、喂，你想干吗？想找死呀？　B、下来！你已经违反交通规则了。

C、同学，请你不要闯红灯！　D、你这家伙，懂不懂交通规则？

19．仔细揣摩下面两段文字，按照其内容和形式再仿写一段话。(2005年黔西南自治州课改区试题)

如果你能使一朵鲜花快乐，请不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。

如果你能使一条小溪快乐，请不把生活的污秽随意践踏它，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。

17、本诗共用修辞手法有(写出3种)　　　。

16、诗共有四节，其中以描述为主的是(　)

A、第一节　B、第二节　C、第三节　D、第四节

15、第一段写祖国特点的词语有　　。

14、下列加点词的含义分析正确的一项是(　)

A、隧洞里蜗行摸索(表现祖国进步缓慢)

B、神话的蛛网里挣脱(新中国克服困难力量大)

C、古莲的胚芽(形容祖国的幼弱和稚嫩)

D、是绯红的黎明(形容黎明的东方颜色美丽)

13、诗中4个破折号的用法是(　)

A、感情归结　B、转折

C、话题转换　D、延伸

　　祖国啊，我亲爱的祖国

我是你河边上　　的老水车，

数百年来纺着　　的歌；

我是你额上　　的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索；

我是干瘪的稻穗；是失修的路基；

是淤滩上的驳船，

把纤绳深深勒进你的肩膊；

--祖国啊！

我是贫困，我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间

千百年末落到地面的花朵；

--祖国啊！

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱；

我是你雪被下

古莲的胚芽；

我是你挂着眼泪的笑涡；

我是新刷出的雪白的

起跑线；

是绯红的黎明

正在喷薄；

--祖国啊！

我是你的十万万分之一，

是你九百六十万平方的总和；

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我；

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由；

--祖国啊！

我亲爱的祖国！

12、在第一节横线上所填词语正确的一项是(　)

A、疲惫　熏黑　破旧

B、疲惫　破旧　熏黑

C、破旧　疲惫　熏黑

D、破旧　熏黑　疲惫

11．选文用“　　　”一句引出反驳的文字。