6. 如果方程组的解与方程组的解相同，则a、b的值为(　　 )

A.　　 B. 　　　C. 　　　D.

5. 以为解的方程组是(　　 )

A. 　　B. 　C. 　D.

4.若x+y=6，x－y=2，则xy=(　　 )

A.12　　 B.16 　　C.4　　 D.8

3．不等式4(x2)＞2(3x + 5)的非负整数解的个数为(　　　 )

　　　 A．0个　　　　　　 B．1个　　　　 C．2个　　　　　　 D．3个

2.下列各式是二元一次方程的个数是(　　 )

(1)　　 (2)　　 (3)

(4)　 (5)　 (6)

A.1个　　 B.2个　　 C.3个　　 D.4个

1.已知，都是方程的解，则k和b的值是(　　 )

A. 　　　B.　　 C. 　　　D.

18．某人上午8时乘装有竹竿的逆流而上，，10时半发现一捆竹秆掉入河中，，立即掉头顺流去追，用30min追上了竹竿,竹竿是何时掉入水中的?

17.某班共40名学生，，其中33人数学成绩不低于80分，32人英语成绩不低于80分，且班上每人至少有一科不低于80分，求这个班这两科都不低于80分的人数。

16．初一年级有电脑、写作、外语口语训练、数学等四个课外活动组，四个组的人数之比为5：3：4：5，总人数是136人，求各小组的人数.

15．某车间有工人人，平均每人每天可加工大齿轮个或小齿轮个，又知两个大齿轮与三个小齿轮配成一套，问应如何安排工人才能使生产的产品刚好配套？