题目列表(包括答案和解析)
11.如图所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置。
![]()
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________不变。[来源:Z#xx#k.Com]
(2) 某同学的实验方案如图所示,他想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:
a.____________________________________________;
b.____________________________________________。
(3)改变砂和砂桶的重力,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。
①分析此图线的OA段可得出的
实验结论是_____________________________________________。
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.砂和砂桶的总质量太大
D.所用小车的质量太大
11.如图所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置。
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________不变。
(2) 某同学的实验方案如图所示,他想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:
a.____________________________________________;
b.____________________________________________。
(3)改变砂和砂桶的重力,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。
①分析此图线的OA段可得出的
实验结论是_____________________________________________。
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.砂和砂桶的总质量太大
D.所用小车的质量太大
如图所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置。![]()
![]()
(1)在该实验中必须
采用控制变量法,应保持________不变。
(2)某同学的实验方案如图所示,他想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:
a.____________________________________________;
b.____________________________________________。
(3)改变砂和砂桶的重力,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据
可画出a-F关系图线(如图所示)。
①分析此图线的OA段可得出的
实验结论是_____________________________________________。
②
(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:![]()
| A.小车与轨道之间存在摩擦 |
| B.导轨保持了水平状 |
| C.砂和砂桶的总质量太大 |
| D.所用小车的质量太大 |
| A.小车与轨道之间存在摩擦 |
| B.导轨保持了水平状 |
| C.砂和砂桶的总质量太大 |
| D.所用小车的质量太大 |
(8分)“探究加速度与力、质量的关系”实验的原理如图所示.
(1)实验所需的器材有:附有定滑轮的长木板、打点计时器、纸带和复写纸、低压学生电源、小车、砝码、小桶、砂子、细绳、 和___ _.
(2)下列说法中正确的是
A.平衡摩擦力时,要用细绳把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上
B.平衡摩擦力后,如果改变了小车上砝码的数量,应重新平衡摩擦力
C.要将小桶和砂子的总重力
当做小车(质量为
)受到的细绳拉力,必须使
》![]()
D.实验时应先接通电源再释放小车
(3)某学生保持小车及砝码的质量不变,测得5组小车加速度
和拉力
的数据如下表所示,请你根据表中的数据在坐标纸上作出
-
图线.
|
| 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
|
| 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.32 | 0.49 |
①该图线没有通过坐标原点的原因可能是 .
②该图线的斜率所表示的意义是____ .
一.单项选择题:
1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.D
二.多项选择题:
7.BC 8.BD 9.AC 10.BC
三.实验题:
11.(1)交流(2分) (2)D(2分)
(3)B(2分) (4)GK(2分)
12.(1)3.0(2.6―3.4)(3分) (2)如图所示(3分)
a=1/(
(3) 实验前未平衡摩擦力(3分)
四.计算题:
13.(12分)物体作加速运动时,加速度大小由速度图象可得a=
物体作加速运动时,受到的拉力F由功率图象可得F=28/4=7N (2分)
而物体在匀速运动时运动中的总阻力f=P/v=20/4=5N (3分)
由牛顿第二定律m=
=
物体运动中的阻力等于物体的重力的下滑分力,则sinθ=f/mg=1/2
倾角θ为30° (3分)
14.(14分)(1)设电压表内阻为RV
(3分)
RV=4.8kΩ (2分)
(2)电压表接入电路前,电容器上电压为
(2分)
Q=CUC=1.88×10
电压表接入电路后,电容器上电压为UC'=4.5V (1分)
Q'=C UC'=2.115×10
所以电容器上电荷量增加了
ΔQ= Q'-Q=2.35×10
15.(15分)(1)小物块由A→B
2mgRsin30°=mvB2/2
vB=
碰撞后瞬间小物块速度
vB'= vBcos30°=
m/s
(1分)
小物块由B→C
mgR(1-sin30°)=mvC2/2-m vB'2/2
vC=
m/s
(2分)
小物块在C点
F-mg=mvC2/R
F=3.5N (2分)
所以由牛顿第三定律知,小物块对轨道压力的大小FC=3.5N (1分)
(2)小球由C到小孔做平抛运动
h=gt2/2 t=0.4s (2分)
所以L=vCt+r=(0.8
+0.2)m
(2分)
(3)ω=2nπ/t=5nπrad/s (3分)
16.(15分)(1)小球第一次到达挡板时,由动能定理得
=0.02J
(4分)
(2)设小球与挡板相碰后向右运动s,则
(3分)
(2分)
(3)分析题意可知,每次碰后向右运动的距离是前一次的1/k,
(4分)
n=
=13
(2分)
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com