5、某同学升入初中后，父母发现他变了，凡事总想自己做，不愿父母插手，总爱和父母“顶牛”，对着干，同时，生病时总希望父母来看望自己。这反映了青春期心理发展的特点是

      ①自我意识迅速发展

②智力逐步发展到高峰期

③依赖性增强

④依赖父母与想摆脱父母的心理并存

      A、①②                     B、②③                     C、①④                      D、②④

4、一位社会学家说：“学会做人，学会辨别是非善恶，比学会专门知识显得更为重要，一个‘德盲’  远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这告诉我们

      A、学会辨别是非善恶十分重要

B、只要学会了辨别是非善恶就不会再犯错误

      C、能够辨别是非善恶的人都生活在优良的环境中

D、宁当文盲也不当“德盲”

3、小刘的身高只有155厘米，有的同学嘲笑他，叫他“小矮子”。实际上，他动作协调，擅长体育运动，但由于身高的缘故使他难以进入学校篮球队。为此，小刘应该

      ①相信自己是独一无二的，是别人无法代替的

②发展自己的优势，学会欣赏自己

③强调自己的个性，对学校篮球队可以不屑一顾

④以积极的心态接纳自己的形象

    A、①②③                   B、①②④                 C、①③④                   D、②③④

2、我们应该这样认识外在美和内在美

A、外在美比内在美更重要

B、一个人不可能兼有外在美和内在美

    C、内在美对外在美起促进作用，所以内在美更重要

    D、一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一

1、进入青春期，同学们开始注意自己的体态和容貌，面对一系列的生理变化，我们应该

①主动请求家长、老师的指导                  ②以积极的心态接纳

③想方设法加以掩盖，不让别人知道       ④坦然接受

A、①②③                 B、①②④                 C、②③④                   D、①③④

26．材料一：在纪念红军长征胜利70周年大会上，国家主席胡锦涛同志指出：长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

材料二：2006年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”，中宣部、教育部、团中央发出通知。要求各地宣传、教育、共青团、少先队组织结合纪念红军长征70周年，开展好2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

结合上述材料，运用所学知识回答下列问题

（1）在青少年中开展“弘扬和培育民族精神月”活动有什么现实意义?（5分）

（2）请你说一说中学生应该怎样弘扬长征精神?（5分）         

（3）假若你所在的班级为纪念长征胜利70周年开展系列活动，请提出你的合理化建议。（3分）

23．中国共产党十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权力、履行义务，大力促进社会公平正义。

根据上述材料，结合所学知识回答：

（1）大力促进社会公平正义对构建社会主义和谐社会有什么意义?（5分）

（2）在现实生活中，青少年应怎样维护社会的公平正义?（5分）

22．在我国晋北某产煤县，为庆祝元宵节，竟然在县城里建造了10座16至l0米高的煤炭“大旺火”，每座“大旺火”需要50至100吨优质煤炭和为数不少的木材；沈阳市某酒店耗资20万元制作的“满汉全席”，展出三天后变馊倒掉，196道菜肴和l24道茶点没有食用就变成了垃圾。

（1）上述材料说明了什么问题?（2分）

（2）你赞同上述做法吗?为什么?（6分）