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(1)除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还需要用到的器材有 。
A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.打点计时器(及电源和纸带)
E.圆规 F.弹簧测力计 G.游标卡尺
13.(5分)某同学用图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图中PQ是斜QR是水平槽,斜槽与水平槽之间平滑连接。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的位置,让A球仍从原位置由静止开始滚下,和B点碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次。在记录纸上,最终确定D、E和F为三个落点的平均位置。图中O点是水平槽末端R在记录纸上的竖直投影点。
(1)从打下起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量
=
,重锤动能的增加量
=
。
(2)重锤下落的加速度a= 。
12.(6分)在“验证机械能守恒定律”实验中,打点计时器接在电压为U,频率为f的交流电源上,在实验中打下一条清晰的纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点与起始点D的距离为s0,A、C两点的距离为s1,C、E两点间的距离为s2,测得重锤的质量为m,已知当地的重力加速度为g,则
11.(3分)某同学在“用单摆测定重力加速度”时,测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的可能原因是
A.测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长
B.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表,此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式T=t/30求得周期
C.开始摆动时振幅过小
D.所用摆球的质量过大
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A.系统受到外力作用,动量不断增大
B.弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大
C.甲车的最大动能小于乙车的最大动能
D.两车的速度减小到零时,弹簧的弹力大小等于外力F1、F2的大小
10.如图所示,甲、乙两小车的质量分别为m1、m2,且m1>m2,用轻弹簧将两小车连接,静止在光滑的水平面上。现在同时对甲、乙两车施加等大反向的水平恒力F1、F2,使甲、乙两车同时由静止开始运动,直到弹簧被拉到最长(弹簧仍在弹性限度内)的过程中,对甲、乙两小车及弹簧组成的系统,下列说法正确的是
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A.在t1至t2时间内消防队员的重心在加速下降
B.在t3至t4时间内消防队员的重心在减速下降
C.t3时刻消防员的加速度为零
D.在t1至t4时间内消防队员的机械能守恒
9.利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况,实验时让某消防队员从平台上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h。计算机显示消除队员受到地面支持力F随时间变化的图象如图所示。根据图象提供的信息,以下判断正确的是
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