一客车以=10m/s在平直路面上行驶，经过某人时，司机看见其招手需搭车，立即关闭发动机以m/s²做匀减速运动，同时人以加速度m/s²由静止出发追赶客车。求人追上车的时间t。

17．（11分）

       具有波长=0.0030nm的光使金箔发射光电子，电子在磁感应强度为B的匀强磁场区域内做最大半径为r的匀速圆周运动，已知?=1.82×10^―4T?m电子的质量kg，普朗克常量6.63×10^―34J?S。试求：（计算结果保留两位有效数字）

   （1）光电子的最大初动能。

   （2）该电子的物质波的波长。

16．（8分）

   （2）若宇航员登陆月球后，在月球表面某处以速度竖直向上抛出一个小球，经过时间，小球落回抛出点。已知月球半径为，万有引力常量为，试求出月球的质量。

15．（8分）

       我国发射第一颗环月探测卫星――“嫦娥一号”后。我们把目光投向了神秘的月球，同学们也开始对月球有了更多的关注。

   （1）若已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，月球绕地球运动的周期为T，月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动，试求出月球绕地球运动的轨道半径。

   （1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、             （填测量工具）和            电源（填“交流”或“直流”）；

   （2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可是使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是                                              （    ）

A．不系橡皮筋，放开小车，能够自由下滑即可

B．不系橡皮筋，放开小车，能够匀速下滑即可

C．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

D．不系橡皮筋，放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

   （3）关于该实验，下列说法正确的是                                                               （    ）

A．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于原长状态，小车已过两个铁钉的连线

B．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于伸长状态，小车在两个铁钉的连线处

C．本实验中，并不需要计算出每根橡皮筋对小车做的功

D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。

14．（12分）

       某学习小组做“探究功和物体速度变化的关系”的实验，装置如下图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3天……，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

   （2）利用图线，测得弹簧的劲度系数为            N/cm（保留小数点后两位），弹簧的原长为            cm。

31.02

（1）利用上述数据在图中描出图线