4.推选“南京青年联合会”标识,要求从下面三幅图标中推选一幅,并说明理由。(3分)
小雨说:“我推选第一幅图标,因为它用南京、青年两个词的英文首字母NY组合成了一只展翅高飞的雄鹰,既代表了南京青年联合会,又显示出南京青年在建设新南京中的活力和朝气。”
你说:“我推选第 幅图标(第一幅除外)
[书香南京]
3.搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。(2分)、
上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶
下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔
你将下联改为:
[青春南京]
2.小雨负责作南京简介:
钟山龙蟠,石城虎踞。屹立在长江之畔的南京,是一座有着近2500年历史的名城。她具备山川形胜之妖绕,饱含兴衰荣辱之沦桑,是自然和历史恩锡给人类的礼物。她的一草一木都是风景,一诗一赋都是绝唱,她丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。
(1)文中两个加点的字容易读错,请你注音。(2分)
龙蟠( ) 哺( )育
(2)文中画线的两处各有一个错别字,请你改正。(2分)
“妖绕”改成 “恩锡”改成
[人文南京]
1.用课文原句填空。(10分)
①蒹葭苍苍, 。(《诗经》)
② ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
③海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》
④ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
⑤山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)
⑥人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》)
⑦百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑧予独爱莲之 ,濯清涟而不妖(周敦颐《爱莲说》)
⑨龚自珍在《己亥杂诗》中借花抒怀的两句诗是 , 。
⑩如果人人都能为他人着想,做到“ , ”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《(论语)十则》中的语句填空)
学校开展“爱我南京”语文综合性学习活动,你、小雨和小晴等组成合作小组,选择了以下几个专题。(14分)
[魅力南京]
27、震撼心灵的_____
要求:①先将题目补充完整,然后作文;
②立意自定,情感真挚。
③除诗歌外,文体不限。
④不少于600字。
26、文章最后缺少对全文内容总括的文字,请补写一段文字,总结全文。(3分)
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25、文章的结构有些混乱,请调整。调整后的顺序为:(2分)
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