2．各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是(　 )

　 A．用汽油除去衣服上的油污　　 B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污

　 C．用水洗去盘子中的水果渣　　 D．用醋洗去水壶的水垢

1．将生活中常用的下列物质分别加入到水中，不能形成溶液的是(　 )

　 A．白糖　　 B．白醋　　 C．食用油　　 D．食盐

28．硝酸铵[NH₄NO₃]受撞击或受热会发生爆炸分解，可作炸药，又因其含氮量高亦可做化 肥，试计算：

①硝酸铵中氮氧两种元素的质量比是　　 　　　　。

②50千克硝酸铵中氮元素的质量是多少?

③多少千克硫酸铵[(NH₄)₂SO₄]中氮元素的质量与50千克硝酸铵中氮元素的质量相当?

27．(4分)现有过氧化氢溶液和蒸馏水两种无标签液体，请你设计实验方案将它们区分开来　 (可用文字写出方法、现象和结论也可用图示及文字说明)

26．(7分)二氧化碳本身没有毒性，但当空气中二氧化碳超过正常含量时，就会对人体有害。　 下表说明了空气中二氧化碳对人体健康的影响。

(1)空气中二氧化碳超过正常含量，对人体有害，其原因是　　 　　　　。

(2)读了上表后，对你有什么启示(写出一点)?　　 　　　　。

(3)进入久未开启的菜窖之前，人们如何检验菜窖中的二氧化碳的含量是否会对进入菜窖的人的生命构成威胁?　　 　　　　。

(4)某同学按如图所示实验二氧化碳性质，可观察到的现象是　　 　　　　，说明二氧化碳具有①　　 　　　　②　　 　　　　的性质，可在实际操作中该同学并没有观察到期望的现象，原因可能是(至少一点)　　 　　　　。

25．(6分)(1)我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气。下图是测定空气中氧气含量的实验装置，试回答下列问题：

①实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量红磷?

②这个实验除了可得出氧气约占空气体积的1／5的结论外还可推出氮气的性质为

(1)　　 　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

③在此实验过程中能否用木炭代替红磷?为什么?

24．(5分)将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上：

(1)吸取或滴加少量液体时用　　 　　　　；

(2)实验室收集氧气时用　　 　　　　盛装气体；

(3)移走正在加热的蒸发皿时用　　 　　　　；

(4)做红磷在空气中燃烧实验时使用　　 　　　　；

(5)取用块状药品一般使用　　 　　　　。

23．(4分)已知某原子中的质子、中子、电子的微粒数之和为40，其中的14个微粒不带电，则该原子的核电荷数是　　 　　　　，该原子的相对原子质量是　　 　　　　。

22．(2分)涂改液有毒，常使用会影响健康。某些涂改液背面的文字说明中常有一个标志(如下图所示)。说明这些涂改液还是一种　　 　　　　物质。其中，有一种涂改液的主要成分是二氯甲烷(CH₂Cl₂)，则它是由　　 　　　　元素组成的。

21．(3分)依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义，把符合题意的序号填在横线上：

①Mg+2　 　　　 ②CO₂ ③2CO　 ④O　　 　 ⑤2NO^3-

(1)表示一个离子所带电荷的是　　 　　　　；

(2)表示分子个数的是　　 　　　　；

(3)表示一个分子中所含原子数目的是　　 　　　　。