0  139825  139833  139839  139843  139849  139851  139855  139861  139863  139869  139875  139879  139881  139885  139891  139893  139899  139903  139905  139909  139911  139915  139917  139919  139920  139921  139923  139924  139925  139927  139929  139933  139935  139939  139941  139945  139951  139953  139959  139963  139965  139969  139975  139981  139983  139989  139993  139995  140001  140005  140011  140019  447090 

3.在SO、CO、NO的每个分子中

     A.都含有一个氧分子   B.都含有两个氧原子

     C.都含有两个氧元素   D.所含氧元素的质量分数相同

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2.下列描述,不属于物理性质的是

     A.食盐有咸味   B.水在4℃时密度最大(1g/cm)

     C.碱式碳酸铜受热能分解   D.氧气是一种无色、无味的气体

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1.下列变化属于化学变化的一组是

A.空气液化、蜡烛燃烧   B.酒精挥发、植物光合作用

     C.米饭变馊、动物呼吸   D.灯泡破裂、钢铁生锈

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25.(12分)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解放出氧气,实验时,可以通过调节分液漏斗活塞控制液体的滴加速度,所用装置如下图所示

甲、乙两位同学要选用上述装置用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,试回答下列问题:

(1)分液漏斗中应加入的物质是     ,锥形瓶中应放入的物质是      

(2)甲、乙两位同学在制取气体时,都选用A装置作为气体发生装置,但其收集装置不相同,通过对比知道,甲收集的氧气纯度比乙高。则甲选   装置收集,乙选择   装置收集。

(3)甲同学选择该装置收集氧气的依据是          ,如何知道已集满了一瓶氧气?               

(4)乙同学选用收集装置的依据是             ,如何证明已集满了一瓶氧气?             

(5)甲同学在实验开始时,观察到锥形瓶内有大量气泡产生,可收集装置中没有收集到氧气,其原因是               

(6)如何证明二氧化锰在化学反应后,化学性质没有发生变化?

                                      

(7)装置A中反应很剧烈,据此,甲、乙两位同学应采用的安全方法是      

①控制液体流速      ②用体积小的锥形瓶      ③加热反应物

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24.(8分)对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭;乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想。

(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了。原因是     

(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是            ;乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是         

(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是(   )

A.用毛巾捂住鼻子                    B.呈站立姿势跑出

C.沿墙角迅速爬向门外                 D.打开窗户跳出

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23.(6分)下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢()分解速率的因素时采集的一组数据:

用10ml制取150ml所需的时间(秒)

反应条件\浓度
30%
15%
10%
5%
无催化剂、不加热
几乎不反应
几乎不反应
几乎不反应
几乎不反应
无催化剂、加热
360
480
540
720
催化剂、加热
10
25
60
120

请你分析回答:

(1)该研究小组在设计方案时。考虑了浓度、           等因素对过氧化氢分解速率的影响。

(2)从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?

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22.(8分)在学习化学的过程中,常常用到分类的方法。按照下列要求,将下列物质或化学反应进行分类:

(1)自拟两种分类标准,将下列五种物质分类,使得四种物质包括在标准之内,其余一种不在标准之内。

①空气   ②氧气   ③二氧化碳   ④二氧化硫   ⑤氧化铝

标准一           ,包括的物质是          

标准二           ,包括的物质是         

(2)自拟两种分类标准,将下列六个化学反应分类,使得其中五个包括在标准之内,其余一个不在标准之内。

①碳+氧气→二氧化碳     ②二氧化碳+水→碳酸     ③磷+氧气→五氧化二磷

④硫+氧气→二氧化硫     ⑤铝+氧气→氧化铝       ⑥酒精+氧气→二氧化碳+水

标准一            ,包括的反应是          

标准二           ,包括的反应是           

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21.(4分)如图某课外小组为探究空气中的组成,进行了如图所示的实验:两个集气瓶盛满空气,在燃烧匙中分别放着足量燃着的红磷和硫粉,塞好瓶塞;当燃烧完毕,打开活塞,水会迅速进入     瓶,而不进入     瓶。原因是            

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20.(4分)现有①氧气;②空气;③冰水混合后的物质;④经雨水净化的空气;⑤镁;⑥水;⑦氧化镁;⑧氯化钠等物质,其中,属于单质的有(填序号,下同)     ,属于化合物的有      ,属于混合物的有      ,属于氧化物的有     

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