2、下列实验操作不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　 …………………………(　 )

1、在中央电视台《每周质量报告》栏目被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是　 …(　 )　　　　　　　　　　　　

　　 A．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”

　　 B．用工业石蜡等给瓜子“美容”

　　 C．用硫磺燃烧法熏蒸粉丝

D．用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”

39．(10分)一定质量含杂质20%的石灰石样品跟足量稀盐酸完全反应(杂质不参与反应)，在标准状况下收集到二氧化碳气体2.2L。请计算该石灰石样品的质量。(已知：标准状况下二氧化碳气体的密度按2.0g/L计算。)

38．(6分)硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。那么，硫酸亚铁的相对分子质量为　　　　 　 ，物质中铁、硫、氧三种元素的质量比为　　　　　　　　　　 ，所含铁元素的质量分数为　　　 ___(计算结果保留到小数点后一位)。

37．(5分)小红、小明二位同学欲从实验废液中回收银，再检验所得银粉样品中是否有铁粉：

(1)小红同学用简单的物理方法迅速证明了样品中含有铁粉。她的方法是　　　　　　 　 。

(2)小明同学很快拟定了进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤： A．取两药匙样品，加入过量稀硫酸；B．待充分反应后，取出不溶物；C．不溶物经洗涤、干燥后称量，记下其质量。

①步骤A中判断已充分反应的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②步骤B中主要操作的名称是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③根据小明同学的设计进行实验　　　　　　　 (填“能”或“不能”)达到目的，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

36．(7分)某化学兴趣小组按以下步骤探究某温度下氯化钠溶液的酸碱性强弱。

[猜想与假设]　 溶液的pH可能为①PH<7 ②PH>7 ③PH2 7

[设计和实验]　 要测定该溶液的酸碱性强弱，除了有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的　　　　　 　　　 (填序号)来进行实验。

①PH试纸　　　　　　 ②紫色石蕊试液　　　　　 ③酚酞试液

组内同学进行了如下实验：

甲同学：取PH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在PH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得PH=7。

乙同学：取PH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将PH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在PH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得PH=7。

丙同学：将PH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得PH=7。

[评价]　 三位同学操作规范的是　　　　　 同学。指出其余同学操作上的错误及后果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

[结论与分析]　 丙同学得出：“凡是盐溶液的PH都等于7”，你认为该结论 ______(填“正确”或“不正确”)。如不正确请举一例说明(如正确，此空不用填)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

[反思交流]　 现有PH=5的稀盐酸，要按乙同学的操作进行实验，则测得的PH　　 　 5(填“<”、“>”、“=”)。

35．(9分)某同学在家做了下图所示的小实验，请你根据图示实验回答下列问题：

(1)Ⅰ中观察到的现象是①　　　　　　　　　　　　　 ，②　　　　　　　　　　　　　　 。由此得出有关CO₂性质的结论是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 。并依此性质确定一个主要用途是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 。

(2)当蜡烛熄灭后，在玻璃杯口迅速盖一块蘸有石灰水的玻璃片。(图Ⅱ)观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　 ，有关化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 ，根据Ⅱ的实验，　　　　　　　　　　 (填“能”或“不能”)证明蜡烛中含有碳元素，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

34．(10分)某工厂的废水中只含氯化镁和少蹙盐酸，课外活动小组以此为课题，探讨如何从中提取纯净的氯化镁固体。他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论：

(1)方案一：选用镁粉为试剂。

往废水中逐次加入镁粉，当观察到　　　　　　　　 时，说明加入镁粉的量已经足够，接下来的操作依次是　　　　　　　 　　 和　　　　　　　　　　　　 ，从而得到氯化镁固体。

(2)方案二：选用氢氧化钠溶液为试剂。

向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液，当观察到　　　　　　　　 时，停止滴入氢氧化钠溶液。为得到纯净的氯化镁固体，接着进行的操作应该是　　　　　　　　　　　　　 。

(3)比较以上两个方案，假设实验中都没有损耗，那么通过以上两种方法得到的氯化镁的质量　　　　　　　　 (填“相同”或“不同”)，理由是　　　　　　　　　　　　　 。

(4)继续探究：请你设计新的方案，要求使用与镁和氢氧化钠不同类别的试剂，那么你想选用的选剂是　　　　 (填化学式)，发生反应的化学方程式是　　　　 　 。

33．(4分)t℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如下图1所示的现象。

(1)t℃时，　　　　　　　 (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。

(2)下图2中可表示甲物质的溶解度曲线的是　　　　　　　 (填“a”或“b”)。要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用　　　　　　　　　 和　　　　　　　　　　　　 方法。

32．(5分)将下面五个选项分别填在横线上，每项只能用一次。(填字母)

A．缓慢氧化　　 B．化合反应　　　　 C．有红色固体产生　　 　　 D．有气泡产生　　 E．受空气和水共同作用

(1)铁在氧气中燃烧　　　　　　　　　　　 ；　　　　　 (2)铁跟盐酸反应　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)铁与硫酸铜溶液作用　　　　　　　　 ；　　　　　 (4)钢铁生锈条件　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)钢铁锈蚀的过程　　　　　　　　　　　 。