0  140299  140307  140313  140317  140323  140325  140329  140335  140337  140343  140349  140353  140355  140359  140365  140367  140373  140377  140379  140383  140385  140389  140391  140393  140394  140395  140397  140398  140399  140401  140403  140407  140409  140413  140415  140419  140425  140427  140433  140437  140439  140443  140449  140455  140457  140463  140467  140469  140475  140479  140485  140493  447090 

42.(7分)现有一含杂质的固体氯化钡(BaCl2)样品(杂质不溶于水),取12.5 g样品放入烧杯中,然后加入39.6 g水使其充分溶解,静置后滤去杂质。取10 g滤液,加入100 g硝酸银溶液,恰好完全反应生成白色沉淀,过滤后得到107.13 g的溶液。试计算:(计算结果精确到0.1%)

(1)生成白色沉淀多少克?

(2)10 g滤液中溶质的质量分数。

(3)样品中氯化钡的质量分数。

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41.(8分)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有着至关重要的作用。下表是某地市场上销售的一种“加碘食盐”包装上的部分说明。

配料
氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量
(20-30 mg)/ kg
保质期
18个月
食用方法
勿长时间炖炒
贮藏指南
避光、避热、密封、防潮

请回答下列问题:

(1)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾(KIO3)的化学性质之一是:______________;

(2)碘酸钾(KIO3)中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比是________;

(3)碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是多少?________;(计算结果精确到0.01,下同)

(4)计算1 kg这样的食盐中,应加入________g碘酸钾(用最高含碘量计算)。

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40.(10分)今年张明家遇到点麻烦,去年他家购买的化肥,由于外包装上的字迹看不清了,无法辨认化肥的种类,只记得该化肥是硝酸钾、氯化铵中的一种。张明利用学过的化学知识,设计如下实验方案帮爸爸鉴别化肥:

[实验步骤] 取上述化肥少量置于一烧杯中,加入少量烧碱溶液并微热。

[实验现象] 嗅到刺激性的气味。

[实验结论] 张明由上述实验推断该化肥是____________。

(1)请你根据上述实验结论,设计一个简单的实验方案来进一步证明该化肥可能是什么。

实验步骤
实验现象
结论或有关化学反应方程式
 
 
 

(2)通过张明的实验,请你写出施用这种化肥的一点注意事项:__________________

__________________。

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39.(19分)科学探究是奇妙的过程,萧森同学在进行实验探究时,向一种无色液体中加入一种白色粉末,立即产生一种无色无味的气体。

(1)写出白色粉末与无色液体反应的化学方程式,并注明反应类型。

______________________________________;(________反应)

(2)此气体是什么物质?验证方案如下:

猜想
实验步骤
现象及结论
气体可能是________
 
 

(3)周涛同学想制取该气体,现提供制取和收集该气体的装置如下图,请你帮他选择。

①写出编号所指仪器的名称:a____________;b____________。

②若要制取并收集该气体,应采用的发生装置、收集装置分别是________、________。(填序号)实验室还有哪种气体也可用该装置来制取?___________________________。

③若用图F收集该气体,气体应从________端(填“c”或“d”)导入。

(4)萧森同学想进一步研究该气体的性质。用烧瓶收集满该气体,烧瓶用带导管(导管一端绑有一个气球)的橡皮塞塞紧。如下图所示,挤捏胶头滴管,使液体X滴入烧瓶中,她惊奇地发现气球逐渐胀大。

①请你写出液体X的化学式:________,并简述理由:____________________________。

②请你举一例说明该气体造福人类、有利于人类的一面。________________________。

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38.(5分)请根据下列实验要求填空:

实验室为了配制50 g 5%的氯化钠溶液,需进行如下操作:①计算;②用________称取________g氯化钠;③用________(填“10 mL”或“50 mL”)量筒量取________mL水;④将两者置于烧杯中,用________搅拌至溶解(填仪器名称)。

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37.(10分)化学与环境和人们的生活密切相关。某校化学兴趣小组从摄影店收集到一些废弃的定影液[主要成分为Zn(NO3)2和AgNO3],并对定影液进行处理,回收金属银和硝酸锌固体。设计实验步骤如下:

根据题意解答下列问题:

(1)操作1和2的名称分别是________________、________________。

(2)X为________,Y为________。(填化学式)

(3)加入适量的Ba(NO3)2的目的是__________________;写出相关的反应方程式:____

________。

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36.(10分)小明把一根用砂纸打磨过的铁丝弯成螺旋状放入试管中,如下图实验,放置1-2周时间后,装置中能出现的现象是:

现象1:________________________________________;

现象2:________________________________________;

分析产生上述现象的原因:____________________________________________。

我们在日常生活中随处可见以上现象的发生,请你任举两例:__________________、_____

_____________,谈一谈防止该现象发生的措施有哪些?______________、______________(至少填写两种方法)。

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35.(6分)在自来水消毒过程中通常要发生化学反应,某一反应的微观过程模拟图如下:

根据以上反应,你能获得哪些信息?

(1)______________________________________________________;

(2)______________________________________________________;

(3)其中D物质中氯元素的化合价为________价。

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34.(4分)现有①赤铁矿(主要成分Fe2O3)、②磁铁矿(主要成分Fe3O4)、③黄铁矿(主要成分FeS2),请你从经济效益和环境保护的角度分析三种矿石中哪种最不适合用来炼铁(填写代号)_______________,为什么?_____________________________________________

__________________。

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33.(4分)新华网3月22日报道:“由于气候变暖的影响,南极冰山融化的速度加快,温度的升高已经开始深深影响到南极的冰山形状。”造成全球气候变暖的主要原因可能是大量排放二氧化碳等温室气体,控制日趋严重的温室效应已势在必行。

(1)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,

生成一种重要的化工原料--乙烯(C2H4)和水。请写出该反应的化学方程式:________

______________________________。

(2)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)________。

①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;

③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。

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