7．(6分)把12g铁片放入50g稀硫酸中，充分反应后称得剩余铁片的质量为6.4g。请计算：

(1)生成氢气的质量；

(2)稀硫酸的质量分数。

6．(4分)小华同学用下图所示的装置进行中和反应实验，反应后为确定盐酸和氢氧化钠是否恰好完全中和，他取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

　　 (1)请简述中和反应的实质___________；

　　 (2)小亮认为小华的结论不正确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是___________；

　　 (3)请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表(选择甲、乙中的一个作答)：

5．(4分)目前“便携式制氧器”已逐步进人家庭。它的工作原理如图所示，甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂。小雨在实验室用甲剂和乙剂制取并验证氧气。

　　 (1)右上图中反应仓相当于气体发生装置。在实验室组装气体发生装置时应选择的仪器是____________ (填字母)，组装好仪器后应首先进行____________；

　　 (2)如何验证收集到的气体是氧气(简述实验操作与现象) ____________；

　　 (3)小雨通过查阅资料得知，甲剂溶于水生成过氧化氢。写出过氧化氢在乙剂催化下生成氧气的化学方程式____________。

4．(3分)下列有三种制取硝酸铜的方案：

　 　方案一：Cu+4HNO₃(浓)==Cu(NO₃)₂+2NO₂↑+2H₂O

　 　方案二：3Cu+8HNO₃(稀)==3Cu(NO₃)₂+2NO↑+4H₂O

　 　方案三：2Cu+O₂+4HNO₃(稀)==2Cu(NO₃)₂+2H₂O

　　 请你从经济、环保的角度分析并选择一种最适宜的方案是____________。你选择该方案而不选其它方案的理由是(写两点)①____________；②____________。

3．(2分)下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

　　 请回答下列有关问题：

　　 (1)P点表示的意义是__________。

　　 (2)如上图乙所示，将少量生石灰加入试管中，把试管放人常温下盛有X饱和溶液的烧杯中，再用胶头滴管向试管中滴人大约10mL蒸馏水，发现生石灰和水发生反应，同时烧杯中的容液出现浑浊，则X应该是A、B、C三种固体物质中的__________。

2．(2分)2008年1月，特大暴风雪袭击了我国华南地区，在这场抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了一定的作用。某公司生产的融雪剂的成分是由氯化钠、氯化镁、硫酸铜、硝酸钠中的两种或两种以上的物质组成。某兴趣小组为探究其成分设计并完成了以下初步实验：

　　 根据上述实验推断该融雪剂的成分中，一定不含__________，肯定含有的一种物质__________ (填写化学式)。

1．(3分)ClO₂是新一代饮用水的消毒剂，我国许多自来水厂采用ClO₂代替Cl₂来进行自来水消毒。请回答下列有关问题：

(1)ClO₂应读作___________；

(2)ClO₂中氯元素的化合价为___________；

(3)我国最近成功研制出制取ClO₂，的新方法，其反应的微观过程如图所示：

该反应的化学方程式为___________。

16．生活中区分下列常见的各组物质时，所用方法不可行的是

　 　A．食盐和小苏打--滴加食醋

　 　B．奶粉和淀粉--滴加碘水

　 　C．煤气和天然气--点燃后观察火焰颜色

　 　D．硬水和软水--加肥皂水振荡

第Ⅱ卷(非选择题共73分)

15．物质变化需要在一定条件下进行，通过控制反应条件可以控制化学反应的快慢。下列做法为了控制化学反应变慢的是

　 　A．在糕点包装内放置小包除氧剂

　 　B．化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸

　 　C．面团发酵时放在温热处

　　 D．煤燃烧时向煤炉中不断鼓入空气

14．下列各组物质中，与其它三组表现出的规律不同的是

　 　A．硫酸、熟石灰、氯化钠、氧化镁　　 B．硝酸、火碱、碳酸钠、水

　 　C．碳酸、苛性钠、硫酸铜、干冰　　　　　　 D．盐酸、纯碱、硝酸钾、生石灰