2．判断一种液体是否是饱和溶液，可以　　 (　　 )

　　 A．蒸发水，看是否有固体析出　　 B．降温，看是否有固体析出

　　 C．加入另一种物质看是否溶解　　 D．加入原溶质，看是否溶解

1．有一瓶氢氧化钠溶液，从上部取出一些测定它的密度是1．2g·cm，则从下部取出一些测定它的密度，其数值为　　 (　　 )

　　 A．大于1．2 B．等于1．2 　　 C．小于1．2　　 D．不一定

16．(13分)某化学兴趣小组在做铁和硫酸铜溶液反应实验时，发现生成铜的同时有气泡产生。为了进一步研究做了如下实验：

(1)取11.3g Fe粉放入一定量的CuSO₄溶液中，反应完成后，滤出固体，洗涤、干燥后称量，固体质量为12g。

(2)将12g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应，生成氢气的质量为0.20g。求：

①与稀盐酸反应的Fe的质量；

②与CuSO₄反应的Fe的质量；

③与CuSO₄反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和__________11.3g(选填“>”、“一”、“<”)。对此结果作出你的解释。

15．(9分)我们呼吸时吸入氧气，呼出二氧化碳。试通过实验测定我们教室内空气中二氧化碳的体积百分含量。

你设计的实验中发生化学反应(实验原理)的化学方程式为：_____________________；

你怎样用最简单的方法采集一集气瓶(500 mL)教室内的空气：____________________；

根据你设计的实验原理和采集气体样品的体积，要获得正确的实验结果，还应需要的数据是：________________________________________．

14．(14分)小明在春游某地山洞时，对千奇百怪的钟乳石自然景观产生兴趣，回校后查阅资料：Ca(HCO₃)₂是钟乳石形成过程中的一种重要物质。他将这种物质与初中化学中的有关物质进行了联系和归类，形成下图所示关系。

图中B₁、B₂常温下是气体，C₂是单质，B₂、C₂以分子个数比为1：2恰好完全反应生成一种无色液体E，E是一种有机物，可做新型汽车燃料。

(1)Ca(HCO₃)₂加热分解的化学方程式是：_________________________。

(2)E的化学式是：__________。

(3)上述物质中属于氧化物的是：______________________________。

(4)上述物质存在哪些相互转化关系?试用化学方程式表示你认为存在的转化关系：

①____________________；　　 ②____________________；

③____________________；　　 ④____________________。

13．(8分)某含铜6.4g、锌6.5g、铁5.6g、铝2.7g的金属混合物与一定质量的稀硫酸反应。待反应停止后，经实验测得还有9.2g固体没有反应掉。求反应可得氢气__________，生成硫酸亚铁__________g。

12．(6分)有四种纯净物A、B、C、D，其中A、B、C组成中均含有相同的一种元素，它们的转化关系如下图(转化过程中条件和其他物质未写出)

(1)若A和D是同一种物质，则A是__________，B是__________ (写化学式，下同)。

(2)若A与C是同一种物质，则A、B依次为____________________。

11．(10分)我国古代将甘石(ZnCO₃)、赤铜(Cu₂O)和木炭混合加热到800℃左右，得到一种外观像金子的黄铜(铜和锌的合金)。写出冶炼过程中涉及到的相关化学方程式。

10．在氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，并微热，反应停止后滤出不溶物；向滤液中插入一枚铁钉，未发觉变化。据此，下列结论正确的是　　 (　　 )

　　 A．滤出的不溶物中一定含铁　　 　　 B．滤出的不溶物中一定含有铜、铁

　　 C．滤液中一定有硫酸亚铁　　 　　　　 D．滤液中一定有硫酸亚铁，可能有硫酸铜

9．某混合物经高温煅烧产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，若在灼烧的残渣中滴入稀盐酸，则残渣完全消失，并放出一种能使金属氧化物发生还原反应的单质气体，则该混合物的组成可能是　　 (　　 )

　　 A．含有Fe₂O₃、CuO、C　　 　　　　　　 B．含有Fe₂O₃、CaCO₃

　　 C．含有CaCO₃、Fe₂O₃、C 　　　　　　　 D．含有CaCO₃、CuO、C