1．下面是《探究种子的成分》实验中的有关操作，请回答下列问题：

(1)取适量晒干的小麦种子，装入干燥的试管里放在火上均匀加热，一会儿在试管的内壁上将会发现_____, 这可以说明______是种子的一种成分。

(2)把种子用铁丝穿起来, 放在火上烧时, 种子首先变成______色的碳 , 然后燃烧起来, 此时烧掉的是________， 到最后剩下的不能燃烧的物质呈______色, 是____________。

(3)用纱布包着小麦面团，在清水里用手揉挤，水将变成____色的液体，取一些这样的

液体装进试管，滴入几滴碘酒，该液体的颜色将变成____色，说明从纱布包里渗出了一种物质到清水里，这种物质是________。挤尽这种物质后，纱布包里只剩下了____色的胶粘物质，这是________。

(4)把烘烤的花生种子放在白纸上挤压，白纸上会出现透明的_______, 这是种子中的_________。

6．观察银杏种子和桃的种子，回答问题：

银杏　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 桃

(1)在右图桃的框格中填上每部分的名称。

(2)银杏的种子外面没有　　　 包被，是　　 的，属于　　　　　 植物。

(3)桃的种子外面有　　　　　 包被，在　　　　　　 里面，属于　　　　　 植物。

5．花成熟后，花粉从　　　 落到雌蕊　　　 　上的过程叫传粉。有艳丽的花瓣或有芳香的气味的花靠　　　 传粉的,没有艳丽的色彩,也没有香味的花是靠　　　 传粉的。

4．种子萌发时，首先要吸收　 ，　 或　 中的营养物质转运给　 发育使用，随后最先突破种皮的是　　 。

3．根尖的结构中从顶端向上依次是　　　　 、　　　 　、　　　　 、　　　　 　。其中吸收水分最主要的部位是　　　　 ， 一条根能够不断伸长，一方面是靠　　　　 区增加细胞数目，另一方面是靠 　　　　　　区使细胞体积增大。

2．在环境污染比较严重的地方，很难见到苔藓植物。原因是苔藓植物的叶只有　　　 　，

　　等有毒气体可以从植物叶的背、腹两面侵入　　，使苔藓植物的生存受到威胁。我们可以利用苔藓植物的这个特点，用它来做　　　　　　。

1．用藻类植物、苔藓植物和蕨类植物回答下列问题：

(1)生活在水中，无根、茎、叶分化的是　　　。

(2)生活在阴湿环境，依靠叶吸收水和无机盐的是　　　。

(3)具有专门输导组织，能用根吸收水分和无机盐的是　　　。

(4)细胞中有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物的是　　　。

22．葵花籽和西瓜籽分别是由(　　 )发育而成的。

A．子房和子房　　 B．胚珠和胚珠　　 　　C．子房和胚珠　　 D．胚珠和子房

21．在海带、紫菜、水绵的叶绿体中都含有的色素是

A．叶绿素　　　　 B．藻黄素　　　　　 C．藻红素　　　　 D．藻蓝素

20．在我国北方，在早春播种以后，采用“地膜覆盖”的方法可以促进作物种子提早前发芽的原因是

A．可以为种子保温、保湿、提高发芽率

B．可以防止鸟类取食种子

C．可以杀死农田害虫

D．可以给种子提供一个黑暗的环境