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21.下面是汶川大地震中的几个画面,请看了以后写几句含有排比句的议论抒情的文字,以形象生动地表达自己内心的情感。(4分)

    孩子们举着纸板站在路边,上面用稚嫩的字体写着:“叔叔,谢谢你们!”

    9岁的小学二年级学生林浩从废墟中背出两个同学,有人问他:“你背得动吗?”他骄傲地说:“我能背50斤玉米。”

在地震中被压伤截肢的中学生薛枭刚从废墟被挖出时,跟救援者开着玩笑:“叔叔,我要喝可乐,冰冻的。”

3岁的小郎静,躺在担架上,向救他出来的解放军叔叔微笑着,敬了一个少先队队礼!

   议论抒情感受:                                

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20.下面是孙犁小说《荷花淀》中几个女人商量去探望参军丈夫的对话描写。请以设问方式,简明准确地设计出一个能切中这段文字的内容并让人思考的问题。(4分)

   女人们到底有些藕断丝连。过了两天,四个青年妇女聚在水生家里,大家商量。

   “听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”

   “我有句要紧的话,得和他说说。”

   “听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。

   “哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”

   “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他--有什么看头啊!”

问题:                                    

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19.本文首尾文字完全相同,这样写有什么好处?(4分)

答:                                    

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答:                                    

18.末二段写了作者面对少陵原被开发的想法和对出现的问题可能采取的行动,这样写

  表现了作者怎样的思想感情。(4分)

答:                                    

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15.填空。(6分)

  (1)古代诗文有许多描写水天景象意境生动的名句,如李白《梦游天姥吟留别》“云青青兮欲雨,   ①    ”;杜甫《登岳阳楼》“吴楚东南坼,   ②   ”;柳永《雨霖铃》 “念去去,千里烟波,   ③   ”;苏轼《赤壁赋》:“   ④   ,水光接天”。

  (2)《胡同文化》是当代作家   ⑤   为摄影集《胡同之没》写的序,对现代文明进步中北京胡同的没落,充满复杂难言的感情。

  (3)莎士比亚根据意大利民间故事写成的悲剧《   ⑥   》以主人公的死换取两个仇家的和解,象征人文主义理想的胜利。

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