4．下列加点虚词意义与用法相同的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．　　 　　　　　　　　　　　 B．

　 C．　　　　　　　　　 D．

3．下列各句中加点词解释完全正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 (1)终期于尽(至、及)

　 (2)而吾与子之所共适(享有)

　 (3)步仄径(狭窄)

　 (4)则或咎其欲出者(责怪)

　 (5)朝济而夕设版焉(接济)

　 (6)又欲肆其西封(肆意)

　 (7)以试人，血濡缕(浸渍、沾湿)

　 (8)乃引其匕首提秦王(举起)

　 (9)旦日不可不蚤自来谢项王(辞别)

　 (10)其所以阜财用衣食者也(富有)

　 A．⑴ ⑵ ⑶ ⑺ ⑻ B．⑵ ⑷ ⑹ ⑻ ⑽　 C．⑴ ⑷ ⑸ ⑼ ⑽ D．⑶ ⑸ ⑹ ⑺ ⑼

20．请把下面三种教学过程示意图表现的内容，改用文字说明的方式表达。(4分)

　　 (甲)　　　　　　 (乙)　　　　　　 (丙)

　　 教师　　 　　　　　　教师　　　　　　　　 教师

　　 ↓　　　　　　　　　 ↑↓　　　　　 学生　 →　　 教材

　　 学生　　　　　　　　 学生

答：(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 　(3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19．请将下面一段文字的主要内容概括出来，不超过26个字。(4分)

《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素养”(包括知识技能、思想精神、人格信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以“真”，“人格教育”给学生以“善”，那么，“人生教育”则将学生引向生命之“关”。

答： __________________________________________________________________　　　　

18．在下面语段的横线处仿写。要求：举出一个带“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣做简要地说明。(4分)

　　　 “半”是个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如，“良好的开端是成功的一半”，意在说明做事起始阶段的重要性。

再如____________________________,意在_____________________________。

13．补写出下列名句名篇中的空缺部分(每空1分，共10分)

①乘彼垝垣，以望复关。不见复关，_____________。(《卫风·氓》)

②　汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与；_____________，__________。(《离骚》)

③____________，妾当作蒲苇。________________，磐石无转移。(《孔雀东南飞》

④山不厌高，________________。_______________，天下归心。(《短歌行》)

⑤____________，依依墟里烟。狗吠深巷中，______________。(《归园田居》)

⑥_______________________，使我不得开心颜！(《梦游天姥吟留别》)