0  161846  161854  161860  161864  161870  161872  161876  161882  161884  161890  161896  161900  161902  161906  161912  161914  161920  161924  161926  161930  161932  161936  161938  161940  161941  161942  161944  161945  161946  161948  161950  161954  161956  161960  161962  161966  161972  161974  161980  161984  161986  161990  161996  162002  162004  162010  162014  162016  162022  162026  162032  162040  447090 

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分)

(1)    ________   ,佳木秀而繁阴。            (《醉翁亭记》)

(2)西当太白有鸟道,       ,地崩山摧壮士死,       。(《蜀道难》)

(3)        ,抱明月而长终。        ,托遗响于悲风。  (《赤壁赋》)

(4)桑之落矣,         。                   (《氓》)

(5)登斯楼也,则有去国怀乡,      ,满目萧然,感极而悲者矣。  (《岳阳楼记》)

(6)天行健,          ;地势坤,君子以厚德载物。       (《周易》)

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5.根据下面这段文字,为“普遍正义”下个定义。(5分)

亓(qí)培玉,同济大学在读研究生,2001年2月4日在安徽省阜阳市颍州区泉河大坝与妻子杨雪一同散步时,遭当地颇有权势的4人殴打追杀,直至溺死河中,原因只是他批评其中一个当众小便的人“没修养”。 

这激怒了上海学界,强烈要求严惩凶手。公安部、安徽省领导、安徽省公安厅领导对此案高度重视。

毋庸讳言,令人发指的罪恶,因为受害者受过高等教育而变得更加让人“高度重视”了。可是,没受过高等教育的又该怎么办?他们若遭遇了暴行,又到哪里去找严惩凶手的“过硬”理由?

当学界只能把知识作为要求严惩罪恶的本钱的时候,我们不得不深思:社会什么时候才能堂堂正正地以公民的权利和法律来追究罪恶?

那几个残害亓培玉的匪徒已注定在劫难逃,但这就意味着普遍的正义得到了伸张?

这几个匪徒也许正在后悔。但后悔的可能并非杀人,而是杀了一个受过高等教育的人。

社会的各阶层不再是只会或只能顺“势”而为要求伸张正义,属于全社会的正义才有指望。 

普遍正义_________________________________________________。

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4.读下面的漫画《树:这并不是胜利!》,完成下面的两道小题。(4分)

(1)用不超过60字的文字,简要介绍漫画内容。(3分)

                                 

(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。(1分)

                                

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3.下列各句中没有语病的一句是(3分)

A.如果说奥运会开幕式上击缶倒计时的独特创意给世界留下耐人寻味的惊喜,那么闭幕式上采用烟花技术在天空“画”的从“10”到“1”的倒计时数字,又给世人留下了永恒的回忆。

B.日前,网易、新浪等14家网站联合向全国互联网界发出文明办网倡议书,号召营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息,已成为社会的共同呼唤。

C.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

D.诚信教育,已经成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。

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2.下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是(3分)

A.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。

B.接待费往往占了乡镇财政支出的30%-40%,一些乡镇领导干部常常一诺千金,在接待上级方面是很舍得把钱花在饭桌上的。

C.唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”,不尚雕琢,浑然天成,如行云流水,令人赏心悦目。

D.中国航天紧紧瞄准世界最新科技,亦步亦趋紧跟世界航天发展新动向,所以“太空漫步”才得以圆满成功。

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1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3分)

A.栏/除       驾/会       加/差不齐

B.复/美        妃/危       毒/虚与委

C. 古/异        烂/职       祖/经沧海

D.信/翩       立/存       呼/长短叹

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