5.在常温下,发生下列反应:
①![]()
②
③![]()
根据上述反应,下列结论错误的是
A.溶液中可能发生:![]()
B.
在①③反应中为还原剂
C.氧化性强弱顺序为![]()
D.
是
的还原产物
4.某溶液中大量存在五种离子:
、
、
、
、X,其中物质的量之比为:n(
)∶ n(
)∶n(
)∶n(
)∶n(X)=2∶3∶1∶3∶1,则X可能为:
A.
B.
C.
D.![]()
3.下列实验装置图安全正确的是
![]()
2.下列说法正确的是
A.纯碱、
、和生石灰分别属于盐、混合物和氧化物
B.
、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质
C.Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直接加热法和电解冶炼法得到
D.合金的硬度一边比它各成分金属的硬度小,熔点一般比它各成分金属的熔点高
1.2007年3月21日,全国科学技术名词审定委员会公布111号元素(符号为Rg)的中文名称为钅仑 ,以此来纪念科学家伦琴诞辰111周年。第111号元素的某种核素的质量数为272。下列关于第111号元素的叙述正确的是
A.
的原子核内有111个中子
B.第111号元素位于元素周期表的第6周期
C.第111号元素和第110号元素互为同位素
D.
原子中子数与核外电子数的差为50
21.(12分)今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、NH+4、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO2-3、SO2-4,现取三份各100mL该溶液进行如下实验:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生;
(2)第二份加足量NaOH溶液加热后,收集到气体0.04mol;
(3)第三份加足BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g。根据上述实验,回答下列问题:
(1)一定不存在的离子是 ,不能确定是否存在的离子是 ;
(2)试确定溶液中肯定存在的阴离子及其浓度(可不填满):
离子符号 ,浓度 ;
离子符号 ,浓度 ;
离子符号 ,浓度 ;
(3)试确定K+是否存在 (填“是”或“否”),判断的理由是
。
20.(14分)已知甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质中含同一种元素,它们之间的转化关系如下图所示(水和部分反应物及产物已略去)。其中,丁是一种红褐色沉淀,戊是一种白色沉淀。请回答下列问题:
![]()
(1)写出戊→丁的化学方程式: ;
(2)在乙溶液中加入H2O溶液后,观察到的现象是 ;
如果在乙溶液中加入其它试剂,也可以实现与加入H2O2相同的转化,且不会
引入新的杂质离子,该反应的离子方程式是
;
(3)已知丙溶液具有止血作用,其原理是
。
(4)已知下图中的A单质一种金属,可以实现上图中“己固体→甲单质”的转化,B、C、D、E中都含A元素,它们之间的转化关系如下图所示(水和部分反应及产物已略去):
![]()
已知B是常见的两性氧化物,常温下,C溶液pH<7,E溶液pH>7;a、b、c、d、e分别代表实验上述转化的反应物,它们分别属于单质、氧化物、气态氢化物、酸、碱中的一种(但这不是按照abcde的顺序排列的)。
①写出化学式:a c d e ;
![]()
(1)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的稳定性比
请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O。
;
(2)在解决了问题(1)后,又有同学提出:Cu2O与CuO的热稳定性哪个更强?于是他们进行了如下实验:取98Cu(OH)2固体,加热至80℃~100℃时,得到黑色固体粉末,继续加热到1000℃以上,黑色粉末全部变为红色粉末A。冷却后称量,A的质量为72g。据此可推得,A的化学式为 。由此,得到的结论是
。
19.(12分)已知:五种短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大。其中,元素B原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍,元素A与D、C与E分别同主族;A、B、D、E的单质都能在C的单质中燃烧,分别生成化合物X、Y、Z、P;化合物X在常温下是一种液体,化合物Y是一种有毒气体,单质E和化合物Z都是淡黄色固体。
请回答列下问题:
(1)在周期表中,元素B位于 周期 族;E元素原子形成的简单离子的结构示意图 ;
(2)将A、B、C、D、E五种元素的原子半径按由小到大顺序排列(用元素符号表示)
;
(3)物质P可以使溴水褪色,写出该反应的离子方程式 ;
(4)化合物X、Y、Z、P中的某两种能发生反应,生成A、B、C、D、E中的一种单质。试写出符合上述条件的两个化学方程式:
① ;
② 。
![]()
(1)该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是
。
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出氨气与CuO反应的化学方程式
。
(1)写出实验制取氨气的化学方程式 ;
(2)在实验室中,还可以用浓氨水与 (填写一种试剂)快速制取少量氨气;
(3)有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的? (填“能”或“否”),理由是
。
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