0  185251  185259  185265  185269  185275  185277  185281  185287  185289  185295  185301  185305  185307  185311  185317  185319  185325  185329  185331  185335  185337  185341  185343  185345  185346  185347  185349  185350  185351  185353  185355  185359  185361  185365  185367  185371  185377  185379  185385  185389  185391  185395  185401  185407  185409  185415  185419  185421  185427  185431  185437  185445  447090 

30.(20分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题

I、已知果蝇直翅(A)对卷翅(a)为完全显性,此等位基因位于常染色体上。为了研究温度对果蝇翅形遗传的影响,某研究小组选用纯合亲本进行了实验甲和实验乙的操作。若不考虑突变因素的影响,请回答以下问题

  (1)果蝇5、7、8、11的基因型分别是                  

                 

  (2)由5和6的基因型与表现型可得结论:          ,由7和8的基因型与表现型可得出结论:           

  (3)由实验甲和实验乙可得出结论:        

  (4)若将果蝇9和果蝇11杂交,其受精卵置于25℃下发育,则后代基因型是         ,表现型是         

  (5)在果蝇中发现有飞行肌退化现象,这类果蝇即使有正常的翅仍无力飞行。如已知:“飞行肌退化(♀)×飞行肌正常(♂)一旱飞行肌退化、舍飞行肌退化”,为进一步探究飞行肌退化性状的遗传方式,试再设计一组杂交试验          

   Ⅱ、已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,红眼基因B对白眼基因b为显性,请根据果蝇的红眼和白眼这对相对性状的杂交实验回答问题:   现有甲、乙、丙三个试管中的果蝇,每管中亲本均有红眼和白眼,而且亲本中雌、雄比例为1:1。管内果蝇交配后子代情况是:甲管:雌、雄果蝇均为红眼;乙管:雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼;丙管:雌、雄果蝇均一半红眼、一半白眼。请写出三个试管中亲代果蝇的杂交组合类型:

   甲                      

   乙                      

   丙                     

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5.大肠杆菌某个品系能够合成干扰素,一制药厂引进该品系菌株后对其培养研究。在特定的培养基中,接入少量菌种后,每3小时测定一次菌体密度和培养基的pH,并作记录。但由于一时疏忽弄乱了记录的顺序。请根据下表的记录数据,判断以下说法中正确的是(   )

菌体密度万个/mL
0.17
4.9×103
1.8×102
2.0×104
2.2×104
0.05
1.4×103
0.037
2.1×104
1.6
pH
7.47
6.72
7.14
6.37
6.43
7.49
5.82
7.50
6.56
7.36

A.该品系大肠杆菌的培育成功关键是采用了组织培养的方法

B.可以通过菌体密度的大小调整记录顺序

C.样本pH为6.56,菌体密度为2.1×104是培养到18小时测量的结果

    D.样本pH为6.37,菌体密度为2.0×104时,处于细菌生长的对数期

20080421
 
第Ⅱ卷(非选择题  共174分)

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4.对下列图形所表达的生物学含义的叙述,正确的是                       (   )

     A.甲图表示洋葱表皮细胞质壁分离过程中细胞液浓度的变化

B.乙图中A-C段表示含大量有机污染物的污水流入某一水体后,该水体中溶氧量的

  变化

     C.丙图表示在不同生命活动过程中细胞内染色体的变化曲线,男人和女人在b过程中

    可以出现一个细胞内含有两条X染色体的现象

D.丁图中,甲为种子萌发过程中淀粉总量的变化曲线,乙为每个细胞中DNA总量变化曲线

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3. 下图表示一个处于平衡状态的生物种群因某些外界环境条件的查化,导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析,正确的是   (   )

  (1)若图①所示为草原生态系统中某食草动物种群的数量变化,则a点后的变化原因可能是过度放牧

  (2)若图②所示为发酵罐中某细菌的数量变化,则b点后变化的最主要原因是氮源充足

  (3)图③中c点后发生的变化表明生态系统具有一定的自动调节能力,从而维持自身的稳态

  (4)图④曲线可用于指导海洋捕捞

    A.只有一种说法正确                B.只有两种说法正确

    C.只有三种说法正确                D.四种说法都正确

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2.下图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中,不正确的是                       (   )

   A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体上

     B.如果a表示抗原决定簇,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则d和e过程属于体液免疫的感应阶段

     C.如果该图表示反射弧,则其中的信息传递都是以局部电流的形式传导的

     D.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

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1.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验分析错误的是             (   )

    A.植株A高度不孕,说明该植物的生殖细胞不具有全能性

    B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂但不能进行正常的减数分裂

    C.在植株B细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的

    D.由花粉到植株A常用固体培养基来培养

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(二)经济作物亚麻有两个突变种:变种Ⅰ只抗锈菌1,变种Ⅱ只抗锈菌2。现将上述两个变种作为亲本杂交,发现杂种F1对两种锈病都有抗性(双抗),F1自交F2植株的表现型和植株数如下:

分析并回答下列问题:

  (1)两个变种杂交,杂种F1对两种锈菌都有抗性说明______________________。自设基因推测变种Ⅰ、变种Ⅱ的基因型分别是_____________________________。

  (2)根据以上推测可以得出结论是:两个基因位于________________(同源或非同源)染色体上,判断的理由:_________________________________________ _________.

  (3)试设计实验验证(2)的结论的正确性。

验证实验设计:

(4)F2代双抗表现型中符合生物要求的植物理论数值是______________________株。

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(一)在普通培养基中培养大肠杆菌,用紫外光照射,既可以获得抗紫外线的突变菌株,也可以获得抗青霉素的突变菌株。由此可以说明:基因突变具有_______________的特点。在含有青霉素的培养基的青霉素的培养基中能获得抗青霉素菌株,若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之前,则青霉素起____________作用;若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之后,则青霉素可能起_____________和____________作用。

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1.当人体剧烈运动时,会产生大量的乳酸。下列有关乳酸的代谢途径不正确的是  (   )

    A.乳酸主要来源于糖类分解

    B.在血液中与碳酸氢钠发生作用生成乳酸钠

    C.进入肝细胞无氧分解 

    D.进入肝细胞转化为肝糖元

2.利用实验鼠进行研究胰岛素和胰高血糖素的分泌活动,最可能的变化是       (   )

    A.大量喂食糖类食物:胰高血糖素分泌加强,胰岛素分泌加强

    B.大量喂食糖类食物:胰高血糖素分泌减弱,胰岛素分泌减弱

    C.饥饿处理:胰岛素分泌促进胰高血糖素的分泌

    D.饥饿处理:胰高血糖素分泌促进胰岛素的分泌

3.生态系统发展到一定阶段,它的结构与功能能够保持相对稳定,下列有关叙述不正确的是              (   )

    A.生物的种类及数量保持相对稳定    B.物质的输入与输出保持相对稳定

    C.物质与能量保持合理的比例循环利用  D.具有自动调节能力

4.艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,人体免疫系统可以摧毁大多数病毒,经过一段时间的潜伏期可发展成为艾滋病。下列表示HIV侵入人体后,体液中的HIV浓度和T细胞数的变化过程,正确的是         (   )

5.生产单克隆抗体时,需要对培养细胞进行选择的是(↓表示选择)           (   )

第Ⅱ卷

30.(18分)在缺镁或光照过弱的条件下,叶绿素合成受阻,植物叶片出现发黄的现象。如果是缺乏镁元素,则_______________叶片发黄;如果光照过弱,则___________________叶片发黄。植物叶片呈现的颜色是叶片各种色素的综合表现。某小组将A、B两组长势相同的正常幼苗,分别种植于不同的A组叶片出现发黄现象,B组正常生长。

请采用纸层析法设计实验证明:A组叶片发黄是由于叶绿素含量减少所致。要求写出简要的实验步骤(纸层析具体操作不作要求),并预期实验结果。

  (1)实验步骤:

 (2)预期实验结果:

  (3)在上述实验的基础上,如何进一步实验确定A组叶绿素含量减少是否由缺镁所致。

31.(24分)

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31.(20分)假设下图为果蝇的性染色体的示意图。X和Y染色体有一部分是同源的(下图中I片断)、该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(下图中的II-1,II-2片断),该部分基因不互为等位。

(1)控制果蝇红眼(D)与白眼(d)基因在X染色体的II-4片断,一对红眼果蝇作亲本交配,F1中雌果蝇都是红眼,雄果蝇有红眼和白眼。则亲本雄果蝇的基因型是   ,雌果蝇的基因型是   。若从F1中随机取一只果蝇,白眼的概率是   ,若从F1的红眼果蝇中随机取一只,只雄果蝇的概率是    ,F1代所有雌果蝇产生的卵细胞中,含D基因和含d基因的比例是   

(2)果蝇的灰身(A)对黑身(a)显性,正常硬毛(B)对短硬毛(b)显性,两对基因中有1对位于常染色体上,另1对位于X和Y染色体的同源区段(图中I片断),现用杂交组合:杂合灰身短硬毛雌蝇×杂合的黑身正常硬毛雄蝇,只做一代杂交实验,选用多对果蝇。推测杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,判断A和a,B和b中,哪一对基因位于常染色体上,哪一对基因位于X和Y染色体的同源区段上(要求只写出子一代的性状表现和相应推断的结论,性状表现书写格式为高茎:矮茎=3:1)

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