0  194439  194447  194453  194457  194463  194465  194469  194475  194477  194483  194489  194493  194495  194499  194505  194507  194513  194517  194519  194523  194525  194529  194531  194533  194534  194535  194537  194538  194539  194541  194543  194547  194549  194553  194555  194559  194565  194567  194573  194577  194579  194583  194589  194595  194597  194603  194607  194609  194615  194619  194625  194633  447090 

26.车把是一个轮轴、轮胎有花纹是为增大摩擦、车把有花纹是为增大摩擦、刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识等等  27.1  下沉  种类  28.(1)(a)(c)  (2)C  29. (1)海棉凹陷程度(或海绵形变程度或物体受力后发生形变) (2)实验条件不同   (3)等于(4) 受力物体应相同 30.(1)0.178N  (2)15.8cm3

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23.略  24.F最小=48N,图略  25.略

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14.摩擦力  重力  15.受力面积   地面对脚的压强  16.重力势  动  动  17.杠杆  大气压  18. 0  19.2.25×103  12.5  20.150  30  21.500  84%  1000  22.斜面  省力

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1.C  2.D  3.D  4.A  5.A  6.C  7.D  8.A  9.C  10.A  11.B  12.C  13.B

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30.有一个体积为17.8cm3的空心铜球放入水中,它恰好处于悬浮状态,已知铜的密度是8.9×103kg/m3,g取10N/kg,求:

 (1)空心铜球的重力;

 (2)铜球空心部分的体积。

教科版第二学期期末测试答案

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29.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了下图中的(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示,通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。

. 

 请你根据已学过的压强知识分析:

(1)小明和小华是根据           的现象来比较压力的作用效果的。

(2)造成前后两个结论不一致的原因是          

(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb , 图(c)中小桌对木板的压强是PC,则Pb__     PC(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强大小需要满足的条件是             

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28.如图所示,在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA、hB、hC高度处滚下(mA=mB<mC、hA=hC>hB),推动纸盒运动一段距离后静止。

(1)要研究动能与质量的关系,我们应选择____两图来进行比较。

(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,___球的动能最大。

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27.如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为____N;如果直接将该物体投入水中,该物体将______(填“上浮”“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的_______有关。

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26.如图所示,自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识,请你写出两点:_______________;_______________。

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25.下面右图是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,使用滑轮组提高重物时最省力。

 

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同步练习册答案