3.已知一艘轮船载重量是
吨,容积是
立方米.现有甲、乙两种货待装,甲种货物每吨体积是
立方米,乙种货物每吨体积是
立方米,求怎么样货才能最大限度的利用船的载重量和体积?如果设装甲种货物
吨,乙种货物
吨,根据题意列方程组得( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
2.
年前,母亲的年龄是儿子的
倍;
年后,母亲的年龄是儿子的
倍.求母子现在的年龄.设母亲现年
岁,儿子现年
岁,列出的二元一次方程组是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
1.某课外活动小组的学生准备分组外出活动,若每组
人,则余下
人;若每组
人,则少
人.求课外活动小组的人数
和应分成的组数
,依题意得方程组为( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
4.车间里有
名工人,每人每天能隆产螺母
个或螺栓
个,若一个螺栓配两个螺母,那么应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母才能使螺栓和螺母正好配套?
练习三 实际问题与二元一次方程组
3.某区中学生足球联赛共
轮(即每个队均需要赛
场),胜一场得
分,平一场得
分,负一场得
分.在这次足球联赛中,雄师队踢平的场数是所负场所的
倍,共得
分.你知道雄师队胜了几场球吗?
2.解下列方程组:
(1)![]()
(2)![]()
1.解下列方程组:
(1)
(用代入法)
(2)
(用加减法)
3.解方程组
为达到消元目的,应该
____
____.
2.加减消元法主要是通过两个方程____消去一个未知数;利用加减消元法时,如果____,便可以直接将两个方程相加减,达到消元的目的.
1.代入消元法的第一步是:将其中一个方程中的某个未知数用____的式子表示出来;第二步是:用这个式子代入____,从而消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程.
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