21.攀登有A、B、C、D、E五条登山道路的某山峰时,上下的路途有多少种?规定:由A上再由B下的情况与由B上再由A下的情况看作是不同的,试通过列表或画树状图来帮助分析.
20.老师想知道学生们每天在上学的路上要花多少时间,于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上,下面是全班30名学生单程所花的时间(分钟):20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20, 5, 15,20,20,20,5,15
(1)在这个统计中,单程花多少分钟这一数据的频数最大?
(2)如果把这些数据分成小于20分钟,等于20分钟和大于20分钟这三档, 那么各档人数各占总人数的多少,并用扇形统计图表示.
(3)假如老师随机地问一个同学,你认为老师最可能得到的答案是几分钟.
0.21 0.17 0.14 0.21 0.16 0.20
(1)计算这个样本的平均产量;
(2)列出样本的频数分布表,画出频数分布直方图.
0.13 0.17 0.25 0.24 0.21 0.20 0.18
0.25 0.14 0.15 0.16 0.16 0.19 0.20
19.某农技站为了研究某种玉米的产量,从地里抽取20株玉米, 称得玉米的产量如下(单位:千克)
18.一个样本数据是11个连续自然数,那么下面一定正确的是( )
A.它的平均数是6 B.它的中位数是6
C.它的方差是5 D.它的方差是10
17.用数字1到4各写一张卡片共4张,把它们洗好后,每次抽一张连续抽两次, 按抽的顺序组成一个两位数,第一次抽出的数字作为十位数字,第二次抽的数字作为个位数字,并且第一次抽出的卡片不再与其他三张卡片混合在一起,那么抽得的卡片所表示的两位数是偶数的成功率与下列事件的成功率相同的是( )
A.所表示的两位数是奇数; B.所表示的两位数是合数
C.所表示的两位数是素数; D.所表示的两位数是3的倍数
0.5以下 0.7 0.8 0.9 1.0 1.0以上 2% 6% 3% 20% 65% 4%
从上述数据中可以看出全班视力数据的众数是( )
A.65% B.20% C.0.9 D.1.0
16.某班学生检查视力,结果如下:
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