2、给加点字注音。

湍急(　 )　酣睡(　 )　 漆黑(　 )　窟窿(　 )　蓦地(　 ) 幽灵(　 )　翘起(　 )　

1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。　　

　　 真正的强者是那种具有自制力的。

课文内容　　 故事情节　　 曹刿活动　　 曹刿性格

开头……乃人见　 发生　　 请求入见　　 爱国热情(有德)

何以……请从 　　发展　　 论何以战　　 政治远见(有识)

公与……齐师　　 高潮　　 从战指挥　　 军事才能(有才)

既克……逐之　　 结局　　 论何以胜　　 谋略过人(有学问)

(详写"论"，略写"战"详写人物的"言"，略写人物的"行"；详写事物的因，略写事物的课；详写曹刿，略写庄公；详写鲁，略写齐。)

2、 欣赏《黄河大合唱》其它乐章的音乐。

［板书设计］

　序曲　　　　 主体　　　　尾声

黄河伟大坚强　 绘黄河　颂黄河　　　 号召中华儿女学习黄河精神

革命烈士抛头颅洒热血为我们换来了今天的幸福生活，但是，今天的中华民族还没有足够强大。所以，我们仍然要以黄河为榜样，学习它伟大和坚强，团结起来，振兴中华！为使我们的民族跻身世界强国之林而奉献自己的力量。

　(将学生的爱国热情引导向实际行动，动之以情，导之以行)

3、 师生共同评出最好的小组。

(通过深入理解课文，朗读时可以更好地把握感情，再配以音乐的辅助，将学生的感情提升到最高。借助表演和评选的形式激发学生的积极性，并给予适当的刺激和压力。达成教学目标2的要求。)

2、 上台配乐朗读表演。