7、写出有关化学反应的文字表达式并说明反应类型。(每小题2分,共8分)
(1)铝箔在氧气中燃烧: ( )
(2)过氧化氢和二氧化锰混合: ( )
(3)高锰酸钾受热: ( )
(4)硫在氧气中燃烧: ( )
6、有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫磺、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝中的一种。A是无色无味的气体;B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成无色无味的气体C;C使澄清石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中即熄灭,且C和D是不同的物质。则:
A是 ,B是 ,C是 ,D是 。
5、 在下面(1)-(5)的事实后面的括号内,填写有关的基本性质的序号。A 分子很小 B 分子之间有间隔 C 分子在不断运动
(1) 将100 ml 水和100 ml酒精混合,混合后的体积小于200 ml__________;
(2) 湿衣服晒一段时间后会变干_______________________;
(3) 一滴水里的水分子个数由10 亿人数,每人每分钟数100 个,日夜不停,需3 万年才能数完_____________;
(4) 在很远的地方可以闻到花的香味_____________________;
(5) 可以将大量氧气压缩到钢瓶中___________;
4、 有下列物质:①铁(Fe); ②氢气(H2);③氯化钠(NaCl);④ 二氧化硫(SO2); ⑤空气;⑥氧化镁(MgO); ⑦碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。用上述物质的序号填空(每空均只有一个答案):
⑴属于气态非金属单质的是___ ;(2)属于金属单质的是 ;
(3)属于金属氧化物的是______;(4)属于混合物的是 ;
(5)由一种金属元素和一种非金属元素组成但不属于氧化物的___。
3、 某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为___________ ,氡的相对原子质量为__________。
2、 右图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
![]()
(1) 右边试管中产生的气体的化学式是____________。
(2) 电池的_______(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连。
(3) 水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧___________(填“元素”、“原子”或“分子”)组成的。
1、 按下列要求写出化学式或化学符号
(1)氦气 (2)氮气 (3)2个氮原子
(4)3个二氧化硫分子 (5)钠离子
(6)+3的铁元素 (7)氯离子
1 厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是 ……( )
A 煤气燃烧 B 面粉发酵 C 瓷碗摔碎 D 食物腐败
2 判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是……………( )
A 发出耀眼的白光 B 生成白色粉末氧化镁
C 镁条逐渐变短 D 放出大量的热
3 造成空气污染物超标的原因之一是………………………( )
A 大量燃烧含硫煤排放的废气 B 氢气在空气中燃烧的产物
C 植物的光合作用 D 人的呼吸
4 下列仪器能加热,但需要垫上石棉网的是…………………( )
A.烧杯 B、量筒 C.广口瓶 D、试管
5下列实验操作中,错误的是…………………………………( )
A.将块状固体放入直立的试管内
B、倾倒液体时标签向着手心
C、用药匙取固体药品后,立刻用干净的纸擦拭干净
D、用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净
6正确量取7.5mL液体,应选用的一组仪器是………………( )
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管
A.③④ B、①②④ C、②④ D、只有③
7给试管内的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的…( )
A.1/2 B、1/4 C.1/3 D、2/3
8以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是… ( )
A.打气筒能将气体压缩 B.海绵能吸水
C.物体有热胀冷缩的现象 D.酒精和水混合后,总体积变小
9 物质在不同条件下的三态变化主要由于……………( )
A 分子的质量发生变化 B 分子总是不断运动
C 分子的大小发生变化 D 分子之间的间隔发生变化
10化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物。下列物质属于纯净物的是……………………………………………( )
A 澄清的石灰水 B 粗盐 C 液态氧 D 石油
11关于红磷在空气中燃烧的说法不正确的是……………( )
A 消耗的是氧气 B 产生大量的白烟
C 产生大量的白雾 D 生成五氧化二磷
12空气是由多种成分组成,通常情况按体积分数由高到低的顺序是:氮气、氧气、X、Y、其他气体和杂质等,其中X、Y依次是……( )
A 二氧化碳、稀有气体 B 稀有气体、二氧化碳
C 稀有气体、水蒸气 D 二氧化碳、水蒸气
13 一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该…………………………………………( )
A.减少药品 B.向右盘中加砝码
C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母
14用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁的水没擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的
;⑤加热时没有及时上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部.宜中与之相关的是( )
A.①③⑤⑥ B、②④ C、②③⑥ D、③④⑤
15给试管里的物质加热时,切忌试管底部接触灯芯的原因是…………( )
A.易使试管底部熔化 B、将使酒精燃烧不充分
C、会使酒精灯熄灭 D、灯芯处温度低,易使热的试管骤冷而破裂
16某种药品说明书里标有:本品每克含碘150毫克,镁65毫克,锌1.5毫克,锰1毫克,这里的碘、镁、锌、锰指的是 ……… ( )
A、原子 B、分子 C、单质 D、元素
17元素的种类主要决定于原子的………………………( )
A质子数 B中子数 C核外电子数 D相对原子质量
18碳的相对原子质量是………………………( )
A、12g B、12 C、1.993×10-12g D、1/12g
19下列元素符号书写正确的是………………………………( )
A、银AG B、铜cu C、锌Zn D、硅SI
20下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由该元素组成的单质的是……………………………( )
A、H2 B、N C、Fe D、CO2
21 Mg(OH)2的相对分子质量的计算表达式正确的是………( )
A、24 + 16 + 1×2 B、24×(16 + 1)×2
C、24 + (16 + 1)× 2 D、24 + (16 + 1)+ 2
22对下列化学用语中“3”的叙述中不正确的是……………( )
A、 3H表示3个氢原子 B、SO3表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子
C、3O2 表示3个氧气分子 D、O3表示3个氧原子
23维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列有关说法不正确的是…………………( )
A、 维生素C不属于氧化物
B、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:4:3
C、每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
D、青少年要多吃蔬菜和水果,切忌偏食
24下列方法中能够用来区别硬水和软水的是………………( )
A.观察颜色 B.加入明矾,搅拌 C.溶解食盐 D.加肥皂水搅拌
25有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是 ……………………………………………( )
A. 用带火星的木条 B.用燃着的木条
C.倒入澄清石灰水 D.用燃着的硫粉
(三)__________________________
她是谁呢?我说不清。她该半是魔鬼,半是天使;半是狼,半是鸽子;半是我的敌人,半是我的朋友。
给我这么多痛苦,给我这么多折磨,给我这么多虚幻的期待,给我这么多实在的战斗。每天都在奔波,但不知道,奔波是为了战胜她给我的厄运,还是为了去接受她给我的诱惑?生命中那些难忘的欢乐,不知道是她的赠予还是我的汗水的报酬?
让她去吧,我不再思索。让她去吧,我不再困惑。我相信她是强大的,但我也并不软弱。我相信可以成为她的主宰,即使主宰不了,也决不甘心做她的奴仆。我甩开她的阴影,将自己寻找,自己选择,自己造就自己的心灵,自己保卫自己的魂魄。我自己赋予自己以强大的力量,挟着她,让她和我一起追求。即使挟不住她,也不会让她牵着我走。让我浩歌而癫狂,我不愿意;让我煮酒而沉沦,我不愿意;让我颂扬命运的铁拳,我不愿意;让我背叛自己的良知,我不愿意;让我停止求索的脚步,我不愿意;让我冻结胸中的火焰,我不愿意;让我谴责辛勤的园丁和他的不成熟的花朵,我不愿意。不管她是魔鬼还是天使,我都不被她征服。不屈服于命运之神的诱惑与调遣,这才是人的生活。
4、把下列句子填入文中的横线处,顺序正确的一项是
①你这货真价实的魔鬼,我已看穿你的罪恶:
②我思索了漫长的时日,无法驳斥命运之神的辩护。
③还没有记忆的时候,你就闯进我的生活。
A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ③①②
5、第一部分中“有声有色的虚无,无影无踪的实有”的含义是什么?
答:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6、简要分析第三部分中“我相信她是强大的,但我也并不软弱”一句所蕴含的思想感情?
答:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7、通观全文,简要分析作者对“命运”认识的发展过程。
答:_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8、作者在文中使用“你”“我”“她”三种人称来指“命运”,这样写有什么作用?
答:_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9、下列对这篇散文的赏析,正确的两项是
A. 文中两处加点的“不知道”含义不同,第一部分中的“不知道”表现了作者无法把握“命运”的迷茫,而后者则表明作者对“命运”已经有了较为深入的认识。
B. “你把贫穷带给善良的茅屋”一句充满着对“命运”不公的谴责,其中的“茅屋”一词使用了借代的修辞手法,指贫穷的人。
C. “可是,我又听到了你的辩护”一句在结构上有承上启下的作用,在内容上表明作者完成了对“命运”认识的根本转变。
D. 文章结尾用七个“我不愿意”表明作者不屈从于“命运”的主宰。其中作者将自己比作一团“火焰”,显示了作者战胜“命运”的信心。
E. 本文结构严谨,语言酣畅,富有诗意,运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,充分表现了作者不屈服于“命运”的唯物主义精神。
(二)______________________
你把贫穷带给善良的茅屋,把皮鞭交给狂妄的庸夫,把花环赠给无聊的骗子,把洪水带给纯朴的村落。
可是,我又听到你的辩护:
我并非魔鬼,我是天使。我有天使的彩翼和彩梦。是我把你带到母亲的怀抱--生命永恒的热土;你一降生就进入温馨的家园,家园里有生命的泉水,洁白的乳汁。因为有这家园,你童年的灵魂,才无须到处漂泊。
我给探求者献以创造的极乐,对颓废者罚以精神的虚空,把怯懦者安顿在阴冷的墙角,为刚强者展示宽广的道路。所有锲而不舍的寻找者,都是我的友人。我给他们艰难险阻,只是为了激发他们的生命的巨浪;我逼迫他们流下的眼泪,只是为了洗明求索的眼睛。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com