本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
18.借题发挥是一种有效的谈话方式,可取得意想不到的效果。如果你是贾玲,请在下面材料的横线处补写恰当的内容。要求:语意连贯,表达得体,90字左右。(5分)![]()
杨芳自上高中以来,学习更加刻苦,连正常的睡眠时间都用在学习上,然而成绩不升反降。班长贾玲与她探讨学习,杨芳热情地以茶水相待。贾玲问:“杨芳,你觉得这杯茶水重吗?你能端多久?”“也就200克左右,怎么会重。端一个小时应该没问题。” 杨芳自信回答。“那这样端一天行吗?”杨芳沉默了,随即摇了摇头。贾玲趁机说到:“
”
17.仿照下面语段中的划线句,另写一段话。要求:句式大体相同,内容前后照应连贯。(4分)
牛,是勤恳、任劳任怨的象征;马,是奋发、勇往直前的象征。我们应--当牛做马。当牛,要有“初生牛犊不怕虎”的勇气,而不是马屁精的狡气;作马,要有天马行空般的豪气,而不是牛气冲天的横气。
16.调整下面画线句语序使前后格式一致。(3分)
为官一任,造福一方。苏轼不断被贬流离,这也许是东坡的不幸,地方人民却从中得到了大幸。苏堤无言,默默铭记着苏轼的功绩;赤壁有字,惊涛拍击着东坡的诗篇。
答:
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
(1)酾酒临江, ,固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》)
丰草绿缛而争茂, 。(欧阳修《秋声赋》)
(2) ,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)
或取诸怀抱, 。(王羲之《兰亭集序》)
(3)不积小流, 。(荀子《劝学》)
子在川上曰:“ ,不舍昼夜!”(《论语·子罕》)
(4)忧劳可以兴国, 。(欧阳修《伶官传序》)
生而影不与吾形相依, 。(韩愈《祭十二郎文》)
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