2．(1)内容上：展现郑成功的军事才能和政治才能，突出他的智勇忠义，为塑造人物服务；(2分)

(2)结构上：为下文写郑成功的“超越”(收复台湾)作铺垫。(2分)

4．不会。这篇消息，采用了时空交错式的写法，详述今天略述过去，让历史给现实当陪衬，使历史与现实在“变化”之中形成强烈的对比和反差。引用了一些历史资料，概述由“八百里洞庭”到“堤垸如鳞”到“灾害频频发生，湖区人民深受水害之灾”的“简史”，使读者感受到洞庭湖是在历史的阵痛后长大的。对“长大”后的洞庭湖，除在导语中用数字加形象表述外，还详尽地描述了恢复生态后的现实，读者在一种时空交错的“动感”氛围中，更容易接受作者提供的新闻事实。(讲会冲淡现实性也可以，只要言之有理、言之有据即可得分)

3．主题“洞庭湖长大五分之一”可谓生动形象，一个“长”字，用拟人化的手法把洞庭湖的变化写活了，是整个标题的点睛之笔 。第二段“岳阳城陵矶的水文标尺上，凶猛的洪水再也爬不到那令人毛骨悚然的高度”中用了一个“爬”字，用比拟的手法表现了洪水的凶猛，也表现洪水再想攀升的艰难。第三段“成千上万的 白鹭、野鸭、天鹅在栖息飞翔，成片的杨树在风中摇曳着，赶走了冬天的苍凉。” 这里的“赶”字，融入了感情色彩，表达了湖区人民的自豪感。还有最后一段“人与自然在洞庭湖开始和谐相处。”这里的“和谐相处”，表现了人们对待大自然和生态环境的态度。(选准字眼给1分，效果分析给2分。)

2．改变了传统的单一加高加固大堤“堵”的办法，采用“平垸行洪、退田还湖、移民建镇”的决策增强了调蓄功能，使水有了出路。(直接套用原文没有调整语序的给1分，内容不完整的酌情扣分)