0  2562  2570  2576  2580  2586  2588  2592  2598  2600  2606  2612  2616  2618  2622  2628  2630  2636  2640  2642  2646  2648  2652  2654  2656  2657  2658  2660  2661  2662  2664  2666  2670  2672  2676  2678  2682  2688  2690  2696  2700  2702  2706  2712  2718  2720  2726  2730  2732  2738  2742  2748  2756  447090 

3、下列句中划线词语的解释,与现代汉语相同的一组是

A.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛                    B.六国破亡之故事

C.便利此月内,六合正相应                     D.至于幽暗昏惑而无物以相之

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2、下列词语中没有错别字的一组是

A.惘然                 沧海                      暮蔼                       横槊赋诗

B.潦倒                 踟躇                      窈窕                       春意阑栅

C.络绎                 旖旎                        泯灭                           信誓旦旦

D.颠覆                 襟怀                       弛骋                       漂泊沦落

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1、加点字注音全对的一项是

A.澹(dà n)      然(tiá n)            踯(zhú )          羽扇巾(lún)

B.初(qí )        然(mǐ n)         期(yá n)           兴夜寐(sù )

C.贿(luò )      葳(ruí )          伶(pī ng)          翠峰如(cù )

D.荔(bì )        巷陌(mò )          丽(guī )          一贪欢(shǎng)

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39.(1)①政府应当本着对人民负责的原则,坚持以人为本,深入体察民情,关注秸秆处理和再利用。②政府要切实履行好经济职能、文化职能、社会公共服务职能,引导有关企业和农民的行为,提高农民的科学文化素质和环保意识,搞好秸秆的处理和再利用,维护自然和社会环境。③政府要依法行政,严格执行有关环境保护的法规,规范秸秆的处理,加强管理和监督。④政府要贯彻落实“三个代表”重要思想,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。(6分。每点3分,答满2点给满分。其他言之有理的观点也可酌情给分)

(2)方案1:秸秆――秸秆喂牛――牛粪发酵――出沼气――渣施肥――肥田――产生新的农作物――产生秸秆。

方案2:秸秆――蘑菇培养基――菇渣肥田――新农作物――秸秆

(方案差:1分;有循环利用链(不少于3环),方案一般:3分;循环利用链完整(不少于4环),有一定的新意和创意:5分)

哲学依据:事物的联系具有普遍性(2分,或事物之间以及事物内部各要素之间存在着相互影响、相互制约的关系)。

(3)有利于提高农业资源利用率,实现资源的优化配置,提高农业经济效益;有利于农业增产、农民增收和社会主义新农村建设;有利于改善农村生态环境,统筹人和自然的和谐相处,促进经济可持续发展(6分。每点3分,答满2点给满分。其他言之有理的观点也可酌情给分)

 

 

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38.(1)以人为本、立党为公、执政为民、关注民生的执政理念。(4分)

(2)①辩证唯物论认为,物质决定意识,意识是物质的反映。这就要求我们必须坚持一切从实际出发。针对江苏人民群众富裕程度与经济发展水平不尽相称的这一具体省情,江苏提出了富民优先的方针。(4分)②辩证唯物论还认为,意识对物质有能动的反作用,正确的意识能够指导人们有效开展实践活动,促进客观事物的发展。近年来,把“富民优先”作为江苏科学发展的鲜明导向,积极实施“富民优先”,并取得了明显成效。(4分)

(3)

具体措施

就业富民

社保富民

理由

实施500万农村劳动力大转移和百万农民培训工程

√(1分)

 

就业是民生之本,可使群众从就业中获得稳定收益(工资性收入、福利性收入)(2分)

完善随城乡居民收入增长相应提高城乡“低保”标准的机制

 

√(1分)

社保是安民之要,可普遍保证人们的物质生活水平不下降并逐步提高(2分)

六、综合探究题:本题19分。要求紧扣题意,结合情境,综合运用所学知识和方法,展开探究和说明。

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37.(1)矛盾具有普遍性,它贯穿于事物发展过程的始终;同时矛盾又具有客观性,它是一切事物所固有的,不依人们的意志为转移,不会因为人们否认它、回避它而消失。因此,构建社会主义和谐社会首先是一个不断正视矛盾的过程。(3分)

(2) 矛盾具有特殊性,在不同发展阶段各有不同的特点。因此,构建社会主义和谐社会就要具体分析不同阶段影响社会和谐的矛盾的特点,并有针对性地化解矛盾。(2分)

(3)矛盾是事物发展的动力。只有积极主动地正视矛盾、化解矛盾,才能最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。(2分)

(4)事物的发展是前进性和曲折性的统一。社会主义和谐社会作为新事物,其前途是光明的,但其成长并不是直线上升、一帆风顺的,也要经历艰难曲折的过程。(3分)

五、论述题:本题18分。要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开说明。

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36.(1)市场经济是有效的资源配置方式,市场经济的开放性、竞争性特征要求两岸加强经济交流与合作,做到优势互补,资源共享。同时,加强经济交流与合作也是经济的全球化的客观要求,是实现两岸共同繁荣的要求。(4分)

(2)加强两岸经济交流与合作,有利于促进两岸关系发展,促进祖国和平统一,是实现两岸关系和平发展的有效途径。(2分)

(3)坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。因为世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,这是中华民族的核心利益。坚持一个中国原则,才能遏制“台独”,两岸才能和平统一。(4分)

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35.(1)材料一方面表明,江苏制造业具有较强的竞争力和实力,(是我国最为重要的制造业基地之一,)在我国制造业中处于领先地位;另一方面也反映了江苏制造业在能耗、全员劳动生产率、产品地位等方面与先进省市还有差距,在世界制造业中还处于产业链的底端。(4分)

(2)要立足科学发展,推动制造业走上又好又快的良性发展轨道;切实转变经济增长方式,走新型工业化道路;走节能降耗的道路,提高资源的利用效率和水平;不断增强自主创新能力,提升制造业的技术含量;大力发展高技术、高效益、低消耗、低污染的先进制造业;以优质的产品和服务树立江苏制造业的信誉和形象。(5分,答满3点给满分,其他言之有理的观点也可酌情给分)

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34.理论依据:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。(2)我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”,我国公民享有广泛的政治权利和自由。(4分,其他言之有理的观点也可酌情给分)

意义:依法保障公民“四权”,有利于拓展民主权利的内涵,扩大公民有序政治参与,推进社会主义民主政治建设;有利于维护好实现好发展好最广大人民的根本利益;有利于改进国家机关的工作;有利于提高党的执政能力;有利于加强社会建设、促进社会和谐。(5分,答出3个角度即可给满分,其他言之有理的观点也可酌情给分)

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39、(19分)答:

 

 

无锡市2006年秋学期高中期末考试评分标准

高 三 政 治(选修)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

D

C

C

D

D

A

B

B

C

B

C

C

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

答案

A

B

B

C

C

C

D

C

B

B

B

A

题号

25

26

27

28

29

30

31

32

33

答案

ABCD

AB

BCD

BC

A

AD

ABCD

ABC

ABCD

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