3.
右图是2010年上海世博会会徽图案,请仔细观察,写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特点、含义等;语言简练,至少用上一个成语。(3分)
2.改正下列句子中的语病。(2分)
①通过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动,让我领会了“同舟共济”的精神内涵。
②我们既要有效化解各种矛盾,又要积极营造良好环境,不断促进社会和谐是社会发展的
必然要求。
1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)
微笑是一缕轻柔的春雨,可以平息肆nüè的狂风;微笑是一颗闪亮的星辰,可以慰藉夜间跋涉者的心灵;微笑也是一座坚实的精神桥墩,可以承载千万吨的重负。
①nüè ②载
(17)(本小题满分10分)(注意:在试题卷上作答无效)
记等差数列
的前
项和为
,设
,且
成等比数列,求
.
![]()
(18)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
已知
的内角
,
及其对边
,
满足
,求内角
.
(18)、解:
由![]()
及正弦定理得
,
,
从而
,
.
又![]()
故 ![]()
,
所以
.
(19)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
投到某杂志的稿件,先由两位初审专家进行评审.若能通过两位初审专家的评审,
则予以录用;若两位初审专家都未予通过,则不予录用;若恰能通过一位初审专家的评
审,则再由第三位专家进行复审,若能通过复审专家的评审,则予以录用,否则不予录
用.设稿件能通过各初审专家评审的概率均为0.5,复审的稿件能通过评审的概率为0.3.
各专家独立评审.
(I)求投到该杂志的1篇稿件被录用的概率;
(II)求投到该杂志的4篇稿件中,至少有2篇被录用的概率.
(19)、解:
(Ⅰ)记 A表示事件:稿件能通过两位初审专家的评审;
B表示事件:稿件恰能通过一位初审专家的评审;
C表示事件:稿件能通过复审专家的评审;
D表示事件:稿件被录用.
则 D=A+B·C,
![]()
![]()
=![]()
=![]()
=0.25+0.5×0.3
=0.40.
![]()
(20)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
如图,四棱锥S-ABCD中,SD
底面ABCD,AB//DC,AD
DC,AB=AD=1,DC=SD=2,E为棱SB上的一点,平面EDC
平面SBC .
![]()
(Ⅰ)证明:SE=2EB;
(Ⅱ)求二面角A-DE-C的大小 .
(20)解法一:
(Ⅰ)连接BD,取DC的中点G,连接BG,
由此知
即
为直角三角形,故
.
又
,
所以,
.
作![]()
,
故![]()
内的两条相交直线
都垂直.
![]()
,
,
所以,
.
![]()
解法二:
以D为坐标原点,射线
为
轴的正半轴,建立如图所示的直角坐标系
,
设
则
,
,
.
(Ⅰ)
, ![]()
设平面
的法向量为
,
由
,
(Ⅱ) 由(Ⅰ)知
,取
中点F,则![]()
,
,
故
,由此得
.
又
,故
由此得
,
向量
与
的夹角等于二面角
的平
面角.
于是
,
所以,二面角
的大小为120°.
(21)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
已知函数![]()
(I)当
时,求
的极值;
(II)若
在
上是增函数,求
的取值范围
(21)、解:(Ⅰ)![]()
当
时,
,
在
内单调减,在
内单调增,在
时,
有极小值.
所以
是
的极小值.
![]()
(22)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
已知抛物线
的焦点为F,过点
的直线
与
相交于
、
两点,点A关于
轴的对称点为D .
(Ⅰ)证明:点
在直线
上;
(Ⅱ)设
,求
的内切圆
的方程 .
(22)、解:
设
,
,
,
的方程为
.
(Ⅰ)将
代人
并整理得
,
从而 ![]()
直线
的方程为
,
即 ![]()
令![]()
所以点
在直线
上
(Ⅱ)由①知,
![]()
![]()
因为 ![]()
,
![]()
故
,
解得 ![]()
所以
的方程为
![]()
又由①知 ![]()
故直线BD的斜率
,
因而直线BD的方程为![]()
![]()
16.
[命题意图]本小题主要考查椭圆的方程与几何性质、第二定义、平面向量知识,考查了数形结合思想、方程思想,本题凸显解析几何的特点:“数研究形,形助数”,利用几何性质可寻求到简化问题的捷径.
[解析1]如图,
,
作
轴于点D1,则由
,得
,所以
,
即
,由椭圆的第二定义得![]()
又由
,得![]()
![]()
[解析2]设椭圆方程为第一标准形式
,设
,F分 BD所成的比为2,
,代入
,![]()
15. A[命题意图]本小题主要考查分类计数原理、组合知识,以及分类讨论的数学思想.
[解析1]:可分以下2种情况:(1)A类选修课选1门,B类选修课选2门,有
种不同的选法;(2)A类选修课选2门,B类选修课选1门,有
种不同的选法.所以不同的选法共有
+
种.
[解析2]: ![]()
(16)已知
是椭圆
的一个焦点,
是短轴的一个端点,线段
的延长线交
于点
, 且
,则
的离心率为
.
(注意:在试题卷上作答无效)
(13)不等式
的解集是 .
13.
[命题意图]本小题主要考查不等式及其解法
[解析]: ![]()
,数轴标根得:![]()
(14)已知
为第二象限的角,
,则
.
14.
[命题意图]本小题主要考查三角函数值符号的判断、同角三角函数关系、和角的正切公式,同时考查了基本运算能力及等价变换的解题技能.
[解析]因为
为第二象限的角,又
, 所以
,
,所![]()
(15)某学校开设A类选修课3门,B类选修课4门,一位同学从中共选3门,若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有 种.(用数字作答)
3.第Ⅱ卷共10小题,共90分。
2.第Ⅱ卷共2页,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域
内作答,在试题卷上作答无效。
12.B[命题意图]本小题主要考查几何体的体积的计算、球的性质、异面直线的距离,通过球这个载体考查考生的空间想象能力及推理运算能力.
[解析]过CD作平面PCD,使AB⊥平面PCD,交AB与P,设点P到CD的距离为
,则有
,当直径通过AB与CD的中点时,
,故
.
第Ⅱ卷
证号填写清楚,然后贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
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