53.C　　 even表示程度更进一步，符合逻辑。"甚至"老师也经常犯错误。

52.D　　 从后面看Mary Anne把一支铅笔放在了Donnie的桌子上，给他以鼓励和启示。

51.B　　 must说明人的观点和建议，符合题意。

50.　 C　　 在具体的语境中考查形容词的运用。橡皮经常用来"擦"写错的东西，因此是"磨损"了。be worn 当"破损"讲。

49. A　 　Mary Anne以"铅笔"和橡皮为例说明犯错误的普遍性。

48.B　　 从后面Mary Anne所做的动作判断，她想通过形象的方式向Donnie"展示"犯错误是很自然的事情。

47.A　 　Mary Anne为了鼓励和安慰Donnie，轻轻地"托起"了他的头。

46.B　 　Mary Anne脸部一"亮"，说明她有了一个好主意。

45.D　　 后面有Donnie泪流满面的提示。

44.A　　 "我"对Donnie的进步感到满意，因此把学生交给见习老师Mary Anne。Leave sb. with 为固定结构，意为"把……托付给……"。