6.以商鞅变法为代表的战国变法与春秋改革相比，最主要的区别是　　 (　　 )

A．社会转型期不同　　　　　　 B.富国强兵的目的不同

C．战国侧重于政治改革　　　　 D．产生的直接影响不同

5.《太史公自序》载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”反映的实质问题是　 (　　 )

A.诸侯争霸使诸侯国数目减少　　　 B.诸侯国之间为争夺土地和人口互相残杀

C.新兴地主武装夺权，奴隶制崩溃　 　D.诸侯弃国逃跑，井田制瓦解

4. 下列事件，不属于封建地主阶级性质的改革运动的是(　　 )

A．管仲改革　 B.李悝变法　 C．吴起变法　 D．商鞅变法

3.爰金”是战国时期楚国的黄金货币。透过下图能获知我国历史上的战国时期(　　 )

①手工铸造业发达 ②商业贸易繁荣 ③城市繁华 ④社会经济整体水平提高

A．①②③④　 B．①②③ 　C．②③④　　 D．①③④

2.郭沫若认为：东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变的阶段。能说明的史实是(　　 )

A．春秋诸侯争霸 　　　　　　　　　　　B．铁器和牛耕的使用

C．战国初，各国纷纷变法，废除奴隶制 　D．秦朝建立专制主义中央集权制度

1.下列事件与春秋战国时期的社会现象相关的是　　 (　　 )

①井田制的瓦解　　 ②铁农具和牛耕出现 　③新兴地主的出现　　 ④百家争鸣　 ⑤频繁的争霸战争

A．①②③④　　 B．①③④⑤

C．①②④⑤　　 D．①②③④⑤

13．[解析]本题是一个比较型的材料题，这一类型的题在高考中经常出现。做这一类型的题关键在于抓住比较项，如第(1)问让比较梭伦改革和商鞅变法的条件下如何提高社会政治地位，这要联系两者的改革措施加以考虑。第(2)问则是让考生比较梭伦改革和商鞅变法的策略，策略即方法、途径，但要注意的是该题主要考查两个改革在剥夺贵族特权上有什么不同的方法。

[答案](1)担任低级官职(或执政官外的各级职官的选举和任职资格)。立军功；努力耕织。

(2)梭伦：崇尚中庸(调和)，手段温和。商鞅：不畏权贵，严刑竣法。

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12.[解析]本题涉及到判断改革成败的标准问题。方法之一是将变法者的个人命运与变法本身分离开来。不以个人成败作为判断改革效果的依据。

[答案]一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到或在多大程度上达到。守旧贵族的反扑，商鞅枉死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。商鞅虽死，但变法还是获得了成功。因为经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

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11.[解析]考生应准确把握法家思想的内涵，主要内容有主张建立统一的中央集权的封建国家；认为历史是不断进步的；主张改革和实行法治；等等。这些主张反映了新兴地主阶级的利益与要求，为建立统一的中央集权的封建国家，提供了理论依据。答题时要读懂材料结合当时的历史背景作答。

[答案](1)法家思想。顺应形势变化求新求变、勇于改革的精神。

(2)后果：社会秩序良好，人民富足，遵纪守法。原因：商鞅变法奖励军功，按军功授爵。

10.C　 商鞅变法是适应历史发展潮流的改革，然而商鞅的结局是悲惨的，这表明③的叙述是不确切的，将带③的选项排除，即可得出正确答案。

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