0  312393  312401  312407  312411  312417  312419  312423  312429  312431  312437  312443  312447  312449  312453  312459  312461  312467  312471  312473  312477  312479  312483  312485  312487  312488  312489  312491  312492  312493  312495  312497  312501  312503  312507  312509  312513  312519  312521  312527  312531  312533  312537  312543  312549  312551  312557  312561  312563  312569  312573  312579  312587  447090 

5.“骤雨旋风,飞动圆转,随手万变,而法度具备”,“忽然绝叫三五声,满壁纵横千万字”,唐朝文人这样描绘长沙的怀素和尚。这反映了怀素和尚(   )

A.品格与艺术完美统一                                                       B.擅长狂草

C.写诗文如泉涌                                                                            D.充满了文人的山水意趣

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4.《齐民要术》中“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”所反映的农学思想是(   )

A.因地制宜     B.多种经营      C.商品生产   D.重农抑商

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3.中国古代的许多成语出自先秦诸子,下列成语出自《庄子》的是 (  )

A.春风化雨 得道多助,失道寡助      B.守株待兔 千里之堤,毁于蚁穴 

C.朝三暮四 君子之交淡若水          D.兵贵神速 置之死地而后生

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2.“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”,这种言论反映了(   )

A.唯物论思想             B.辩证法思想   

C.无为而治思想            D.民本思想

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1.春秋战国时期,诸子百家的世界观、人生观,为塑造中华民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是(   )

  A.君子、侠客、隐士、英雄       B.英雄、侠客、隐士、君子

  C.君子、侠客、英雄、隐士       D.英雄、隐士、侠客、君子

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25.(10分)已知在pH为4-5的环境中,Cu2+几乎不水解,而Fe3+几乎完全水解。某学生欲用电解纯净CuSO4 溶液的方法来测定铜的相对原子质量。其实验过程如图所示:

(1)步骤①所加的A的化学式为      ;加入A的作用是         _____________   ___   _            __    ___。

(2)步骤②中所用的部分仪器如右图:则A应接在直流电源的   极(填“正”或“负” )。

(3)电解开始一段时间后,在U型管中观察到的现象有         

                            ;石墨电极上的电极反应式         

(4)下列实验操作中必要的是(填字母)      

A.称量电解前电极的质量

B.电解后,电极在烘干称重前,必须用蒸馏水冲洗

C.刮下电解后电极上析出的铜,并清洗、称重

D.电极在烘干称重的操作中必须按“烘干→称重→再烘干→再称重”进行

E.在有空气存在的情况下,烘干电极必须采用低温烘干的方法

(5)铜的相对原子质量为         (用带有n、V的计算式表示)。

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24. (10分)化学学科中的平衡理论主要包括:化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡四种,且均符合勒夏特列原理。请回答下列问题:

(1)  常温下,取 pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL, 向其中分别加入适量的Zn粒,反应过程中两溶液的pH变化如右图所示。则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是     ( 填“A”或“B”)。 设盐酸中加入的Zn质量为m1,醋酸溶液中加入的Zn质量为 m2。 则 m1     m2 ( 选填“<”、“=”、“>”)

(2) 在体积为3L的密闭容器中,CO与H2在一定条件下反应生成甲醇:CO ( g) + 2H2( g) → CH3OH(g) 。反应达到平衡时,平衡常数表达式K=          ,升高温度,K值

       (填“增大”、“减小”或“不变”)。在500℃,从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=               

(3) 难溶电解质在水溶液中存在着溶解平衡。在某温下,溶液里各离子浓度以它们化学计量数为方次的乘积是一个常数,叫溶度积常数。例如:Mg(OH)2 (s)  Mg 2+ (aq) + 2OH - ( aq),某温度下Ksp = c (Mg 2+) [ c (OH - ) ]2 = 2×10 -11。当溶液中各离子浓度方次的乘积大于溶度积时,则产生沉淀,反之固体溶解。若该温度下某Mg SO4溶液里c(Mg 2+) =0.002 mol·L-1,如果生成Mg (OH)2沉淀,应调整溶液pH,使之大于    ;该温度下,在0.20L的0.002mol/LMgSO4溶液中加入等体积的0.10mol/L的氨水溶液,该温度下电离常数Kb(NH3. H2O)=2×10-5,,  试计算    (填有或无)Mg(OH)2沉淀生成?

   (4) 常温下,某纯碱(Na2CO3) 溶液中滴入酚酞,溶液呈红色。则该溶液呈    性。在分析该溶液遇酚酞呈红色原因时,甲同学认为是配制溶液所用的纯碱样品中混有NaOH 所致;乙同学认为是溶液中Na2CO3电离出的CO32-水解所致。请你设计一个简单的实验方案给甲和乙两位同学的说法以评判(包括操作、现象和结论)             

                                    

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23.(10分)右图是一个化学过程的示意图。已知甲池的总反应式为:

2CH3OH+3O2+4KOH2K2CO3+6H2O

(1)请回答图中甲、乙池的名称。甲电池是     装置。

  (2)请回答下列电极的名称:

A(石墨)电极的名称是       

  (3)写出电极反应式:

通入CH3OH的电极的电极反应式是                

B(Ag)电极的电极反应式为                 

  (4)乙池中反应的化学方程式为                    

  (5)当乙池中A(Ag)极的质量增加5.40g时,甲池中理论上消耗O2     mL(标准状况下);此时丙池某电极析出0.60g某金属,则丙池的某盐溶液可能

            (填序号)

A. MgSO4  B. CuSO4  C. Na­2SO4  D. AgNO3[来源:ZXXK]

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22.(10分)有A、B、C、D四种强电解质,它们均易溶于水,在水中电离时可产生下列离子:(每种物质只含一种阳离子和一种阴离子互不重复)

阳离子
K+、Na+、Ba2+、NH4+­­
阴离子
CH3COO、Cl、OH、SO

已知:①A、C溶液的pH均大于7,B溶液的pH小于7,A、B溶液中水的电离程度相同;D溶液焰色反应显黄色。

②C溶液和D溶液相遇时只生成白色沉淀,B溶液和C溶液相遇时只生成刺激性气味的气体,A溶液和D溶液混合时无明显现象。

(1)写出C溶液和D溶液反应的化学方程式:                

(2)25℃时pH = 9的A溶液和pH = 9的C溶液中水的电离程度小的是    (填写A或C的化学式)。

(3)25℃时用惰性电极电解D的水溶液,一段时间后溶液的pH   7(填“>”、“<”或“=”)。

(4)将等体积、等物质的量浓度的B溶液和C溶液混合,反应后溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为                

(5)室温时在一定体积0.2 mol·L–1的C溶液中,加入一定体积的0.1 mol·L–1的盐酸时,混合溶液的pH = 13,若反应后溶液的体积等于C溶液与盐酸的体积之和,则C溶液与盐酸的体积比是              

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21.(10分)某研究性学习小组为了探究醋酸的电离情况,进行了如下实验。

实验一配制并标定醋酸溶液的浓度

取冰醋酸配制250 mL0.2mol·L–1的醋酸溶液,用0.2mol·L–1的醋酸溶液稀释成所需浓度的溶液,再用NaOH标准溶液对所配醋酸溶液的浓度进行标定。回答下列问题:

(1)配制250 mL0.2mol·L–1醋酸溶液时需要用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、

         

(2)为标定某醋酸溶液的准确浓度,用0.2000mol·L–1的NaOH溶液对20.00 mL醋酸溶液进行滴定,几次滴定消耗NaOH溶液的体积如下:

实验序号
1
2
3
4
消耗NaOH溶液的体积(mL)
20.05
20.00
18.80
19.95

则该醋酸溶液的准确浓度为       。(保留小数点后四位)

实验二探究浓度对醋酸电离程度的影响

用pH计测定25℃时不同浓度的醋酸的pH,结果如下:

醋酸浓度
(mol·L–1)
0.00l 0
0.010 0
0.020 0
0.100 0
0.200 0
pH
3.88
3.38
3.23
2.88
2.73

回答下列问题:

(1)根据表中数据,可以得出醋酸是弱电解质的结论,你认为得出此结论的依据是   

                                    

(2)从表中的数据,还可以得出另一结论:随着醋酸浓度的减小,醋酸的电离程度      。(填“增大”、“减小”或“不变”)

实验三探究温度对醋酸电离程度的影响

请你设计一个实验完成该探究,请简述你的实验方案                

                                    

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