1．在复平面内，复数对应的点位于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．第一象限　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．第二象限　　　　　　

　　　 C．第三象限　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．第四象限

1.文中有许多描写月景的语句，形象生动，意蕴深刻，情感丰富。请找出一句，仿照示例进行品析。

示例：在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。

品析：“风光旖旎”“平沙无垠”“碧波万顷”“巍峨雄奇”四个短语凝练形象，分别用以描写湖光、大漠、大海、高山，十分贴切；四个短句构成排比，句式整齐协调，生动地写出了四种典型背景中不同形态的月景之美，表现了美的多样性，也表达了作者对月亮的喜爱。

句子：______________；品析：_______________

[解题指导]首先要找准句子，尽量找到特点鲜明，意蕴、情感比较容易把握的句子来品析。品析句子时，主要从词语的选用、句式的选择、修辞的运用来分析其形象性，并发掘句子蕴涵的情感意趣和道理。

[解题误区]解析题目时要适当运用个性化的语言去品析。切忌分析没有头绪，语言杂糅，答不到点子上去。

9．A　 本题考查新课程必修一和必修三的同一内容“秦统一的文字”--小篆及其特征，B为楷书、C为

行书、D为草收。小篆的特点是笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致。所有横画和竖画等距平行，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方，富有奇趣。因此首先要联系史实判定要选择的是“小篆”，然后再区别认定。所以A符合题意。

　　 本题考查对知识的理解及识读图片的能力。

7．B 秦统一后，为加强中央集权而推行郡县制，郡守和县令由皇帝一人任免，加强了对地方的控制。

本题考查知识的识记与再认再现能力。

6. D “偶有特殊情况”是指君主专制被削弱。A、B、C三项都是皇权加强的表现，D项中的议政王大臣会议是君主削弱的特殊情况，故选D。

本题考查分析理解的能力。

9．(2007江苏单科，2)平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体

解析

[考点2]　 秦朝中央集权制度的形成

8．(2007广东，3)20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．政治上四分五裂的事实　　　　　　　　　　　

B．出现了造纸业的事实

　　　 C．实行了郡县制度的事实

D．用泥制陶的事实