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33.下列各句中标点符号使用正确的一项是   (   )

A.我们要集中力量打好“三大战役”--扫除“黄、赌、毒”、打击假冒伪劣、制止公款吃喝、把精神文明建设搞上去,为经济建设增加动力。

B.一则标题写着“演戏要演好人”,你能从中看出它的准确含义是什么吗?是说演员要注意挑选自己扮演的角色,只演正面人物不演反面人物,还是说演戏要把人物形象塑造好?

C.恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的。”毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要。”

D.麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。

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32.下列各句中标点符号的用法,不正确的一项是   (   )

A.所经历的这一切告诉我:战争,不是游戏里险象环生的场面,不是可以用鼠标双击选择的经历,而是生离死别,是人类至深至大的悲哀。

B.越王勾践回国之后,发奋图强,夜晚睡在柴草里,办事的地方放着一个苦胆,经常尝胆的苦味,也经常告诫自己:“你会忘记会稽山的耻辱吗?”

C.一些美国家具公司正在要求华盛顿就中国“非法的”贸易行为展开调查,并限制中国向美国销售家具。请愿方是弗朗克•林先生的一个长期客户--设在弗吉利亚州的胡克家具公司。

D.事后,张大千笑话夫人:“这还不是怪你,谁叫你要说‘很好很好嘛’?你这一说‘很好很好’,他自然就以为你最喜欢这幅画喽。要是换成我,也是一样的”。

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31.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是         (   )

A.“噢,是真金!金子!”他连声叫嚷,“这么多的金子!有两斤重。”

B.我到了太湖,在江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。

C.作家见闻的真切、感受的深刻,使其行文“不事铺张,不事雕绘,意随景到,笔借目传”(张岱《跋寓山注二则》),自有一种淳朴之美。

D.有些古代“特有”的语序,像“吾谁欺”,“不我知”,“夜以继日”,现代不用了。

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30.下列各句中标点符号使用不恰当的一句是  (   )

A.强调“知政失者在草野”,是对“草野智慧”的欣赏,是一种可贵的“平民意识”,它体现了执政者的宽广胸怀。

B.科学的教育理念和崇高的教育目标对老师提出了一个十分有意义的问题:老师是应当带着知识走向学生呢,还是应当带着学生走向知识?

C.我们可以失去很多会留下伤感的东西,但如果失去名家散文,则会留下缺憾。因为,每一个大师都是生活的代言人,都是智慧的播撒者。

D.一个人所做之事,可以从许多方面来归纳--善事恶事、好事坏事、雅事俗事、大事小事、愿意做不愿意做的事……等等。

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29.下列各句中标点符号使用正确的是  (   )

A.这次大会的任务是:制定宪法;制定几个重要法律;通过政府工作报告;选举新的国家领导人。

B.你忘了鲁迅说的:“辱骂和恐吓决不是战斗”的名言了吗?

C.老师鼓励我说:“你要学习鲁迅‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’的精神,全心全意为人民工作”。

D.祖冲之很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣,他在自己的著作中说,他从小就“专政数术,搜炼古今”。

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28.下列各句中标点符号使用正确的一句是   ( )

A.这次单元检测主要测试基本篇目中的内容,《读伊索寓言》一课不属于检测的范围。

B.“张班长!”他喊住我,气喘吁吁地问我,“你是今天去?还是明天去?”

C.站在这里,我联想到了唐朝诗人贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”

D.新教材中,先秦诸子散文选文增加了,《论语》、《孟子》、《庄子》、《荀子》……等著作中都有文章入选。

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27.下列各句中标点使用正确的一项是  (   )

A.共产党人和南郭先生当然不能相提并论。还是列宁说得好:“我们应该抱定这种信念:我们既然不内行,我们就要从头学起。”

B.读罢这篇绝妙佳作,掩卷沉思,忽发奇想。如果现在我们的某个部门或机关,也来个悬赏纳谏,那该是门庭若市,批评、建议,雪片飞来。

C.第二,是“韧”的战斗。“对于旧社会和旧势力的斗争,必须坚决,持久不断,而且注重实力。……我们急于要造出大批的新战士,但同时,在文学战线上的人还要‘韧’”(《二心集》五六页)。

D.林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。

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26.下列各句中标点符号正确的一句是  (   )

A.到底是称赞我的什么呢?是有几处画得好?还是勇气可嘉,什么都敢画?或者根本就不是称赞,只是对于失败者的无可奈何的安慰。

B.粥菜,这是不可能有的。有几个慈祥的老板到菜场上去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的“佳肴”。

C.我们从古以来,就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法的人……,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

D.在圣马克方场的钟楼上看,团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接,一片茫茫。这里没有什么煤烟,天空干干净净;在温和的日光中,一切都像透明的。

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25.下列各句中标点符号运用正确的一项  (   )

A.在语法方面,古今也有不少差别。例如“我孰与城北徐公美?”就是古代特有的句法,底下“吾与徐公孰美?”才跟现代句法相同。

B.地震已造成14人受伤,其中5人重伤,土木结构房屋倒塌600余间,砖木结构房屋50余间。

C.《〈呐喊〉自序》、《〈指南录〉后序》、《〈琵琶行〉并序》,这三篇课文应该细读精研。

D.有个人极其聪明,他问教士:“什么合乎上帝的心意?--是说话,还是做事。”

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24.下列各句中标点符号的使用,正确的一句是(   )

A.但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢,是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢?

B.他喊了一声:“跟我来”!就向前冲锋。

C.去上海,还是去南京,我们暂时还没有决定。

D.这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。

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