3．下列各句中冒号作用与其他三句不同的一项是　 (　　 )

A．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

B．我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。

C．同志们、朋友们：现在开会了。……

D．他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。

2．下列各句中顿号使用恰当的一项是　 (　　 )

A．原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

B．那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么?

C．可是更妙的是三、五月明之夜，天是那样的蓝，几乎透明似的。

D．你要好好学习英语、或者日语。

1．下列各句中逗号使用不当的一项是　 (　　 )

A．这，也不是一天两天能够解决的事。

B．我从小，随祖父在家读书，到读小学时就直接上了小学三年级。

C．“你为什么想到这儿来上学?”中间的老者盯着我，问。

D．什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。

23、2009年10月深圳市举办第十届读书月活动，该市读书月活动组委会面向全体读者征集“读书箴言”，请你写一则“读书箴言”。要求作品以读书感悟、体会为重点，激发读书热情；言简意赅、有文采、句式匀整对称；字数50字以内。(6分)

15、从全文看，作者对“重建中国化的‘生活美学’”，提出了哪些想法？(4分)

答：