18.(2009山东卷文)等比数列{
}的前n项和为
,
已知对任意的
,点
,均在函数
且
均为常数)的图像上.
![]()
(1)求r的值;
(11)当b=2时,记
求数列
的前
项和![]()
解:因为对任意的
,点
,均在函数
且
均为常数)的图像上.所以得
,
当
时,
,
![]()
当
时,
,
又因为{
}为等比数列, 所以
, 公比为
, 所以![]()
(2)当b=2时,
, ![]()
则![]()
![]()
相减,得![]()
![]()
![]()
所以![]()
[命题立意]:本题主要考查了等比数列的定义,通项公式,以及已知
求
的基本题型,并运用错位相减法求出一等比数列与一等差数列对应项乘积所得新数列的前
项和
.
17.(2009北京文)设数列
的通项公式为
. 数列
定义如下:对于正整数m,
是使得不等式
成立的所有n中的最小值.
(Ⅰ)若
,求
;
(Ⅱ)若
,求数列
的前2m项和公式;
(Ⅲ)是否存在p和q,使得
?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由.
[解析]本题主要考查数列的概念、数列的基本性质,考查运算能力、推理论证能力、
分类讨论等数学思想方法.本题是数列与不等式综合的较难层次题.
解(Ⅰ)由题意,得
,解
,得
.
![]()
∴
成立的所有n中的最小整数为7,即
.
(Ⅱ)由题意,得
,
对于正整数,由
,得
.
根据
的定义可知
当
时,
;当
时,
.
∴![]()
![]()
.
(Ⅲ)假设存在p和q满足条件,由不等式
及
得
.
∵
,根据
的定义可知,对于任意的正整数m 都有
,即
对任意的正整数m都成立.
当
(或
)时,得
(或
),
这与上述结论矛盾!
当
,即
时,得
,解得
.
∴ 存在p和q,使得
;
p和q的取值范围分别是
,
..
16.(2009浙江文)设
为数列
的前
项和,
,
,其中
是常数.
(I) 求
及
;
(II)若对于任意的
,
,
,
成等比数列,求
的值.
解(Ⅰ)当
,
(
)
经验,
(
)式成立,
![]()
(Ⅱ)
成等比数列,
,
即
,整理得:
,
对任意的
成立,
![]()
15.(2009辽宁卷理)等差数列
的前
项和为
,且
则
解析 ∵Sn=na1+
n(n-1)d
![]()
∴S5=5a1+10d,S3=3a1+3d
∴6S5-5S3=30a1+60d-(15a1+15d)=15a1+45d=15(a1+3d)=15a4
答案 ![]()
三、解答题
14.(2009全国卷Ⅱ理)设等差数列
的前
项和为
,若
则
解析
为等差数列,![]()
答案 9
13.(2009全国卷Ⅱ文)设等比数列{
}的前n项和为
。若
,则
= ×
答案:3
解析:本题考查等比数列的性质及求和运算,由
得q3=3故a4=a1q3=3
12.(2009北京文)若数列
满足:
,则
;前8项的和
.(用数字作答)
答案 225
.解析 本题主要考查简单的递推数列以及数列的求和问题. 属于基础知识、基本运算的考查.
,
易知
,∴应填255.
11.(2009浙江理)设等比数列
的公比
,前
项和为
,则
.
答案:15
解析 对于![]()
10.(2009全国卷Ⅰ理) 设等差数列
的前
项和为
,若
,则
=
答案 24
解析
是等差数列,由
,得![]()
![]()
![]()
.
9..(2009重庆卷文)设
是公差不为0的等差数列,
且
成等比数列,则
的前
项和
=( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
[答案]A
[解析]设数列
的公差为
,则根据题意得
,解得
或
(舍去),所以数列
的前
项和![]()
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