3、新屋造好了，父亲怎么样?　

2、为了造起一栋有高台阶的新屋都，父亲作了哪些准备工作？　

1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?　

(三)文体常识：小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。

　 小说的要素：人物、故事情节、环境。

　 小说的情节：一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。有的前面有序幕，后面有尾声。

　 小说的环境：社会环境和自然环境。社会环境，是为了交代作品的时代背景；自然环境主要指人物活动的时间、地点、景物等，是为了表现人物的身份、地位、性格，表达人物感情，烘托、渲染气氛。

　 小说塑造人物的方法：可以概述介绍，可以运用外貌、语言、行动、心理等描写作具体形象地描绘，也可以正面描写或侧面描写。

　 小说的篇幅：长篇、中篇、短篇。

(二)字词积累

　　1．凼(dànɡ)：(方言)水坑。

　2．茬(chá)：农作物收割后留在地里的茎或根。(注意与“茌”(chí)的区分)

　 　3．微不足道：非常渺小，不值得一提。4．低眉顺眼：谦恭服从的样子。

　 　5．大庭广众：人很多的地方，公开场合。

　6．晌(shǎnɡ)午：中午。(注意“晌”与“响”的区别)

　 　7．若有所失：感觉好像丢了什么，形容心情怅惘。

　 　8．硌(ɡè)：触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。

(一) 作者简介: 李森祥(1956-)，浙江衢州人，当代小说家，著有小说集《台阶》。1975年入伍，曾在嘉兴军分区某部工作，少校。1991年调入南京军区政治部创作室任专业作家。1986年在《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》，之后迅速成长。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人，尤其是农民的质朴形象。《小学老师》被《小说月报》等选载，获1991年《小说月报》第四届百花奖、1990-1992年浙江省优秀文学奖。

5、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是(　 )

A、他操着浓重的关中口音笑笑说：“得！咱来他个‘两个和尚抬水吃咋样？’”我也笑着同意了。

B、“我们一切工作是从本本出发呢？还是从实际出发呢？在这个问题上认识清楚了么？老王同志。”王玉山惭愧地摇了摇头。

C、“新婚宴尔”的“宴尔”是什么意思呢？《新编成语词典》的解释是“也作‘燕尔’，快乐愉悦”。

D、绘画者不仅可以完成风景画、人物像、动画……等等，还能画出梵高的《向日葵》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》等世界名画。