2．香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，开紫花；自交，的性状分离比为紫花：白花=9：7。下列分析不正确的是

A．两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP　 　　

B．测交结果紫花与白花的比例为1：1

C．紫花中纯合子的比例为1／9　　

D．中白花的基因型有5种

1．结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是

　　 A．哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间

　　 B．分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力

　　 C．线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于生化反应的进行

D．癌细胞膜上的糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性显著降低

文面清晰工整，要养成习惯，包括诸多方面：

标点正确--精严的习惯；

书写工整--讲究的习惯；

行款对头--规范的习惯；

文面整洁--干净的习惯。

《羊城晚报》曾报道广东作文改卷场的老师反映高考作文六大常见病的第一病--“书写难辨：情况严重，多年没有改善迹象。每30篇作文就有1至2篇几乎辨认不出来，有的是字体实在太小或笔画太细，扫描进电脑后根本看不清楚，更多的是字迹非常潦草，错别字又多，给阅卷带来极大困难。现在能写一手漂亮字的学生是越来越少了，能够做到书写工整、规范、方便阅卷的考生还不到一半。”

很多考生平时不讲究作文文面书写。标点有一个，没一个，字让人看不清，读不顺，不愿看，不忍读，备受折磨，生恨构怨，想想，这样的作文将有怎样的下场？

如问：“连字都写不好，能写出好文章吗？”可能有考生回答：“我不是写不好字，是时间不够。”那又不禁要问：“连写清字的时间都不够，能有时间写清文章内容吗？”

须知：行文时，因为有了提纲，成竹在胸了，接着据纲逐段行文，此时则是一边斟酌词句，一边从容工稳地书写的；写字时，用黑墨显笔，字居格子中间，宜大不宜小，宜方不宜斜，标点也是“字”！

禁忌：字迹模糊、缩头缩脑、只蹲不站、连笔牵绕、挤密难辨、横行霸道、该长的短、该短的长、笔画苟且、标点无范、涂改无规。

以上六点，应是考生提高作文水平的起码追求，它毕显出考生的作文素质！

3．利于任你将这些转瞬即逝的闪念火花从容斟酌与调遣，放心挥笔而成文。

切记：拟纲不误作文功！即使是考场上，花它五到十分钟也无妨。简拟提纲，是写文章时必用、好用、屡用而不爽的法宝！

多少文章大家都是持此法宝写文章的。朱光潜先生在《作文和运思》中谈他编写论文提纲的方法和过程，尤其值得我们学习。他说：“定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。想时全凭心理学家所谓‘自由联想’，不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上，如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止，这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的各点，一齐丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一条线索和次第用小标题写成一个纲要。”

论文中的逻辑关系集中地表明在提纲上，因此特别需要提纲。就是写记叙文，也应简拟提纲为好。

而我们却不知道提纲对文章写作的“法宝”般的重要性，不列提纲而出现的纰漏可谓太多，太常见。像很多作文中的故事没有说完而不成文章的情形，究其原因，很少为时间不够，较多为写不下去了，该写的，前面又没写够，或前面没想好，后面收不拢了……文章先说什么，后说什么，多说什么，少说什么，这些都是布局方面的构思问题。好些考生往往不假思索，拿起笔就写，即兴发挥，结果是“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”，写着写着，曲了，绕了，偏了，离了，也不能自知。这样写的结果，全文很可能就是一大堆杂乱的文字，不知文章重点是什么，缺少逻辑性，更为有甚者则是，自己写的议论文自己都找不出其中心(论点)！

因此，无论是考试还是平时写作--考试时允许简要一点，平时应详尽一些以形成素养--下笔前，都须花点时间安排一下文章的结构，即思索一下文章应该阐述几个方面的问题，这些问题的先后次序如何安排，各个层次应写哪些内容，哪些要多写，哪些要深写，等等。

就说立意这一项的构思吧，其基本过程也都要的--

①排列：把自己对文题的若干感受点铺排开来。如一个材料或话题，至少可写四个方面的论点。

②筛选：即选择最合题意的，感受最深切的、材料最熟悉的、易于出新意的。

③定向：对确立的中心深入思考，阐明什么观点，针对什么实际，记叙什么材料，表达什么感情，都做到心中有数。

④择重：解决“最要写的是什么”的问题。

无论是通篇的或单项的构思，都应边构思边列提纲，提纲就是构思的可视成果。

作文构思的简拟提纲，是大大便利行文、提高作文品质的良好习惯和作文素养，万万少不得！

2．这提纲相当于有了存放文章素材的一个个抽屉。苏轼都有类似感受的诗语：“作诗火速追亡逋，情景一失永难摹。”可将忽然得之或纷至踏来的闪念火花(包括论点、事例、想法、名言、典故、词句……)，就写它一两个或几个字，有用的则及时往适当的“抽屉”里安放。

构思包括审题、立意、选材、布局、谋篇等一系列作文思维活动。构思时随笔简拟纲要式草稿，效率会高得多！具体方法是：大致构想，用十来个字就能成纲，别小看它只有十来个字，有了这个简纲，作用可了不得！

1．文章思路脉络(朱自清认为中学生普遍做得不好)就井然呈现了，纲目在前，不易离题，且思路清晰，大大提高作文的思维品质。

与语言表达密切关联的是情感。滨田正秀在《文艺学概论》中说：“语言半是事物的代名词，半是精神和情感的代名词。”

“言须由衷”，“妙笔难书是真情”，“感人心者莫先乎情”！孙犁也说：“在创作上，不要吝啬情感。情感，付出越多，收回就越大。”

作文中最厌“情感的伪化”：或一副老气横秋的“庄肃严正”，或一番虚情假意的“浅唱低吟”，或一堆空话连篇的“文字泡沫”。这类作文，全然不见少年出乎自然的纯真、本该属于这个年龄的独特体验和“生活暗示给他的某种思想”，只见一个不真实的自我“避己之短，扬己之长”，在形式上下功夫，在技巧里转陀螺，做一场“漂亮”的文字游戏。

作文中重要的不是高大的空话，不是主流的官话；一篇好文章应该追求“三独”──独家的情感，独立的思考，独特的表达。做到这些都得“言须由衷”，坦诚真切！

言不由衷，则纰漏百出，再美的语言，再巧的故事，也将是形同虚设甚至成为胡乱的编造；坦诚真切，平实也能有深意，浅易也让细思量。像《项脊轩志》的结尾：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”多么平实的文字，多么真切的叙述，因其饱含着睹物思人的真挚，让人黯然销魂！林觉民《与妻书》：“吾居九泉之下，遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有。今人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依依旁汝也。”多么真切的奢望，多么坦诚的傻想，从而蕴含的无限依恋的挚情，又是多么凄恻动人！

想感动别人，至少得先感动自己吧？内容不真，感情不切，怎行！作文的思维品质提高也最要从此处下手。

(二)选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

33.[物理--选修3-3](15分)

(1)右图是氧气分子在不同温度(0℃和100℃)下的速率分布，由图可得信息正确的是　　　 　　(填入选项前的字母，有填错的不得分)

A. 同一温度下，氧气分子速率呈现出“中间多，两头　 少” 的分布规律

B．随着温度的升高，每一个氧气分子的速率都增大

C．随着温度的升高，氧气分子中速率小的分子所占的比例高

D．随着温度的升高，氧气分子的平均速率变小

(2)如图所示，A、B两个气缸中装有体积均为10L、压强均为1atm(标准大气压)、温度均为27℃的空气，中间用细管连接，细管容积不计，管中有一绝热活塞，现将B气缸中的气体升温到127℃，若要使细管中的活塞仍停在原位置，则A中左边活塞应向右推多少距离?(不计摩擦，A气缸中的气体温度保持不变，A气缸截面积为50㎝²)

34．[物理--选修3-4](15分)

(1)在均匀的介质中，各质点的平衡位置在同一直线上，相邻两个质点的距离均为a，

如图甲所示。振动从质点1开始并向右传播，其振动初速度方向竖直向上，经过时间t，前13个质点第一次形成了如图乙所示的波形图，则该波的周期T、波速分别是　　　 (填入选项前的字母，有填错的不得分)

A．T = ，= 　　　　　　　　　　　

B. T =t，=

C．T = t，= 　　　　　　　　　　　　

D.　 T =t，=

(2)如图所示，有一截面为直角三角形的棱镜ABC，∠A＝30^o，　

它对红光的折射率为n₁，对紫光的折射率为n₂，在距AC　 　边d 处有一与AC平行的光屏，现有由以上两种色光组成的很细的光束垂直AB边射入棱镜。

① 红光和紫光在棱镜中的传播速度之比为多少？

② 为了使红光能从AC面射出棱镜，n₁应满足什么条件？

③ 若两种光都能从AC面射出，求在光屏MN上两光点之间的距离。

35.[物理--选修3－5](15分)

(1)浙江秦山核电站第三期工程两个60万千瓦发电机组已并网发电。发电站的核能来源于的裂变，现有四种说法，以下四种说法中正确的是　　　　　 (填入选项前的字母，有填错的不得分)

A．裂变时释放出大量能量，产生明显的质量亏损，所以核子数要减小

B．的一种可能的裂变是变成两个中等质量的原子核，反应方程式为：

C．是天然放射性元素，常温下它的半衰期约为45亿年，升高温度半衰期缩短

D．建造核电站时需要特别注意防止放射线和放射性物质的泄漏，以避免射线对人体的伤害和放射性物质对环境造成放射性污染。

(2)如图所示，木块A质量为m_A = 1kg，足够长的木板B质量m_B = 4kg，质量为m_C=2kg的木块C置于木板B上，水平面光滑，B、C之间有摩擦。现使A以υ₀=10m/s的初速度向右运动，与B碰撞后以4m/s速度弹回。求：

① B运动过程中的最大速度。

② C运动过程中的最大速度。

36. [化学--选修化学与技术](15分)

工业上生产硫酸时，利用催化氧化反应将SO₂ 转化为SO₃是一个关键步骤。压强及温度对SO₂转化率的影响如下表(原料气各成分的体积分数为：SO₂ 7%　 O₂11%　 N₂ 82%):

(1) 已知SO₂的氧化是放热反应，如何利用表中数据推断此结论？

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(2)在400~500℃时，SO₂的催化氧化采用常压而不是高压，主要原因是：

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　；

(3)选择适宜的催化剂，是否可以提高SO₂的转化率？　　 　　　(填“是”或“否”)，是否可以增大该反应所放出的热量？　 　　　　(填“是”或“否”)；

(4)为提高SO₃吸收率，实际生产中用　　 　　　吸收SO₃；

(5)已知：2SO₂(g)+O₂(g)　　 2SO₃(g)；△H＝－196.9kJ·mol^－1，计算每生产1万吨98%硫酸所需要的SO₃质量和由SO₂生产这些SO₃所放出的热量。

37. [化学--选修物质结构与性质](15分)

已知：A、B、C、E四种短周期元素，A是原子半径最小的元素，B元素基态原子的2P轨道上只有两个电子， C元素的基态原子L层只有2对成对电子，E元素在第三周期元素中电负性最大。D元素的化合物D₃C₄具有磁性。

(1)分子式为BC₂的空间构型为　　　 　　　　　　　　；E元素原子的电子排布式为

　　　 　　　　　。

(2) 某直线形分子由A、B两种元素组成且原子个数比为1:1，该分子中含有　 　　　　 个σ键，　　 　　个π键; 其中心原子的杂化类型为　　　　 　。

(3)同质量的A₂C晶体的密度小于液体(4℃时)的密度，其原因是　 　　　　。

(4)若向由A、C组成某种化合物的稀溶液中加入少量二氧化锰，有无色气体生成。则该化合物的分子式是　　　 ，属于　　　　　 分子(填：“极性”或“非极性”)，该反应的化学方程式是_________________________________________。

(5)① D与水蒸气反应的化学方程式为　　　　　　 　　　 　　　　　　 　；

　 　　　② 已知D(CO)₅常温下呈液态，熔点为-20.5℃，沸点为103℃，易溶于非极性溶剂，据此可判断D(CO)₅晶体属于　　　　　　 　(填晶体类型)。

38. [化学--选修有机化学基础](15分)

2005年的诺贝尔化学奖颁给了3位在烯烃复分解反应研究方面做出突出贡献的化学家。烯烃复分解反应实际上是在金属烯烃络合物的催化下实现　 C=C　 双键两边基团换位的反应。如下图表示了两个丙烯分子进行烯烃换位，生成两个新的烯烃分子 - 丁烯和乙烯。

现以石油裂解得到的丙烯为原料，经过下列反应可以分别合成重要的化工原料I和G。I和G在不同条件下反应可生成多种化工产品，如环酯J。

请按要求填空：

(1)写出下列反应的反应类型：①__________，⑥__________，⑧__________。

(2)反应②的化学方程式是___________________________________________。

(3)反应④、⑤中有一反应是与HCl加成，该反应是________(填反应序号)，

设计这一步反应的目的是_____________　 __________________________，

物质E的结构简式是______________。

(4)反应⑨的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)反应⑩的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

39．[生物--选修1生物技术实践](15分)

生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。如图是果酒制果醋的发酵装置，分析回答：

(1)如果将该装置改为酒精的发酵装置，则温度应该控制　 　　在　 　　　　。果酒制果醋的反应式为：　 　　　。缺少糖原时，醋酸菌将　 　　　　变为　 　　　　，

再变为醋酸。

(2)果汁发酵后是否有酒精产生，可以用　 　　　　　　来　 检验，在　 　　　　　　　条件下，该物质与酒精反应呈现　　　　　 色。

(3)请指出用该发酵装置的一个缺点　　 　　　　。

40．[生物--选修3现代生物科技专题](15分)

如图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题。

(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异　 　　　　　；从免疫学角度看，这种凝集原是　 　　　　　。

(2)图中细胞1是小鼠体内注入人A型红细胞后而获得的　 　　　　　细胞，这种细胞具有产生　 　　　　　的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能　 　　　　　，但不会产生抗体。

(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为　 　　　　　。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为　 　　　　　。

(4)过程①的主要目的是　 　　　　　　　　　。通过过程②或③的培养方法能产生大量　 　　　　　抗体。

延边州2010年高考复习质量检测

(一)必考题(11题，共129分)

22．(4分)

某同学用螺旋测微器测量某一物体的厚度，测量结果如图所示，则该物体的厚度为　　　　 mm，若将可动刻度再逆时针转过72°(从右往左看)，则读数为　　　　 mm。

23.(11分)

热敏电阻是传感电路中常用的电子元件，其阻值随温度升高而减小，现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线，备用的实验器材和器具有：

待测热敏电阻R₁(常温下的阻值约40Ω-50Ω)和温度计插入带塞的保温杯中(杯内有一定的冷水)；盛有热水的暖水瓶(图中未画出)；电源E(3V、内阻可忽略)；直流电流表Ⓐ(内阻约1Ω)；直流电压表Ⓥ(内阻约5kΩ)；滑动变阻器R(0-10Ω)；开关S、导线若干。

(1)下图a, b, c三条图线中，能反映出热敏电阻伏安特性曲线的是　　　 　　　　，

原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)在答案纸的方框中画出实验电路图，要求得到的特性曲线尽可能完整，测量误差尽可能小。

(3)根据电路图，在答案纸的实物图中连线。

24．(14分)

“嫦娥一号”的成功发射，为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步。已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似圆周，距月球表面高度为H，飞行周期为T，月球的半径为R，引力常数为G。试求：

(1)月球的质量M。

(2)如果在月球表面做平抛运动实验，物体抛出时离地面高度为h(h远小于R)，水平位移为L，则物体抛出时的初速度是多少？

25.(18分)

如图所示，在以O为圆心，半径为R = cm的圆形区域内，有一个水平方向的匀强磁场，磁感强度大小为B = 0.10T，方向垂直纸面向外。竖直平行放置的两个金属板A、K连在如下图所示的电路中。电源电动势E = 91V，内阻r = 1.0Ω，定值电阻R₁=10Ω，滑动变阻器R₂的最大阻值为80Ω，S₁、S₂为A、K板上的两个小孔，且S₁、S₂与O都在同一水平直线上，另有一水平放置的足够长的荧光屏D，O点跟荧光屏D之间的距离为H = 3R。比荷(带电粒子的电量与质量之比)为2.0×10⁵C/kg的带正电的粒子由S₁进入电场后，通过S₂向磁场中心射去，通过磁场后落到荧光屏D上。粒子进入电场的初速度、重力均可忽略不计。

(1)如果粒子垂直打在荧光屏上的P点，电压表的示　

数为多大？

(2)调节滑动变阻器滑片P的位置，求粒子打到荧光屏的范围。

26．(14分)

某化工厂排出的废水样品中含有一定量的K⁺、CO₃^2－、SO₃^2－。为验证废水样品中含有K⁺、CO₃^2－、SO₃^2－，实验中学课外活动小组的同学设计了如图所示的实验：

(1)请回答下列问题：

① B装置的作用是­­­­­­­­­­­­____________________，所加入的试剂是____________;

② C装置的作用是____________________，所加入的试剂是____________;

③ D中所加入的试剂及其作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ;　

④上述实验不能验证　　　　　 (填离子符号)，简述验证这种离子的方法　　　　　　　　　 ;

⑤ E中的混合体系中除存在电离平衡外，还存在溶解平衡，用方程式表示该溶解平衡关系　　　 　　　　　　　　　　　　 。

(2)活动小组欲测定废水样品中SO₃^2－的浓度，设计了两套方案。

方案1：

		计算

① 试剂X从下列试剂中选择应为______________；

a．新制氯水　　　　　　 b．Na₂SO₄溶液

c．KMnO₄(H₂SO₄酸化)溶液　d．KI溶液

② 加入试剂X后生成SO₄^2－的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　 ；

③ 方案1中，第Ⅲ步的“系列操作”包含的操作名称各为　　　　　。

方案2：

精确量取20.00 mL不含其它杂质的废水试样，选择使用紫色的0.1 mol·L^－1KMnO₄(H₂SO₄酸化)溶液进行滴定；(有关反应为：2MnO₄^－+5SO₃^2－+6H⁺=2Mn²⁺+5SO₄^2－+3H₂O)；记录数据，计算。

④ 方案2设计的下列滴定方式中，最合理的是　(夹持部分略去)(填字母序号)。

27．(15分)

　　 已知：X、Y、Z、W、U是短周期元素中的五种元素。其中，除了U元素外其他元素都是非金属元素，它们的原子序数依次增大，X元素的原子形成的离子就是一个质子；Z、W在元素周期表中处于相邻的位置，它们的单质在常温下均为无色气体；Y原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍。常见化合物U₂W₂与水反应生成W的单质，且溶液使酚酞试液变红。

　　 请回答下列问题：

(1) Z的单质分子的结构式为　　　　　　　　 ; YZ^－的电子式为　　　　　　　 。

(2) 在一定条件下，由X单质与Z单质反应生成1molE放出的热量为46.2kJ，写出该反应的热化学方式　　　　　　　　 　　　　　　　　　; E在催化剂存在的条件下，可用于还原汽车尾气中的　　　　　　 ，以减少对大气的污染。

(3) 仅由X、Z、W 三种元素组成的某种盐是一种速效化肥，但长期施用会使土壤酸化，有关的离子方程式为　　　　　　　　　　　 　；由X、Y、Z、W四种元素可组成酸式盐，该化合物的水溶液与足量NaOH溶液在加热条件下反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4) 一定量的U₂W₂与YW₂反应后的固体物质，恰好与0.8mol稀盐酸完全反应生成正盐，并收集到0.25mol气体，则该固体物质的组成及其物质的量为　　 　。

28.(14分)

孔雀石的主要成分为［Cu₂(OH)₂CO_3­］，是一种常见的铜矿石。人类很久以前就发现在木材堆中灼烧孔雀石后，余烬里会含有一种红色光亮的金属。

(1)写出孔雀石在上述变化中发生反应的两个化学方程式：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

其中属于氧化还原反应的是　　　　 (填序号)，氧化剂与还原剂的物质的量之比为　　　　　 。

(2)取上述过程中得到的红色光亮金属加入FeCl₃溶液，光亮金属可以溶解。

① 写出该金属与FeCl₃溶液发生反应的离子方程式　　 　　　；

② 将①中的反应设计成原电池(如右图)，若A极上发生氧化反　　　　 应，则B极的电极反应式为　　　　　 　　　　　；B电极的　　　　 材料可选用　　　　　　　　　　 (填一种即可)。

(3)腐蚀光亮金属后的混合溶液中，若Cu²⁺、Fe³⁺和Fe²⁺的浓度　　 均为0.1mol/L，请参照下表给出的数据和药品，简述除去CuCl₂溶液中Fe³⁺和

Fe²⁺的实验步骤：　　　 　　　　　　　　　　　　。

(4)某科研人员发现劣质不锈钢在酸中腐蚀缓慢，但在某些盐溶液中腐蚀现象明显，请从上表提供的药品中选择两种(水可另选)，设计最佳实验，验证劣质不锈钢在某些盐溶液中易被腐蚀。

　 　　　有关反应的化学方程式为：　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　；

劣质不锈钢被腐蚀的实验现象：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

29．(10分)

某生物兴趣小组用依乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃)，可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：

(1)该实验研究的是　 　　　　　对光合速率的影响，以　 　　　　　衡量光合速率。

(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是　 　　　　，A点的C₃含量　 　　　　(填“大于”或“小于”或“等于”)C点。

(3)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2)在适宜条件下培养，在③上发生的能量转换为　 　　　　　→　 　　　　　。

30．(10分)

在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的实验操作过程如下：

第一步：取1支洁净的试管，注入2mL可溶性淀粉溶液；

第二步：再向试管内注入2mL新鲜的唾液淀粉酶溶液；

第三步：接着注入2mL新配制的斐林试剂(边加入，边振荡)；

第四步：将试管下部放入盛有开水的大烧杯中，用酒精灯加热煮沸2min。

实验现象：试管内液体仍呈蓝色。

回答下列问题：

(1)该实验现象说明淀粉　 　　　　　。

(2)要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进该实验步骤　 　　　　　。

(3)上述(1)和(2)两小题，可以说明淀粉酶具有的特性是　 　　　　　。

(4)该同学根据第(2)小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：

a．该实验并不能证明淀粉分解的产物就是麦芽糖，只能证明淀粉分解的产物是　 　　　　　。

b．实验步骤中没有设置　　　　　　 ，无法证明该酶具有专一性。

31．(8分)

下图为反射弧示意图。请据图回答：

(1)A是组成反射弧的　 　　　　　。

(2)B处的神经纤维受到刺激并产生兴奋时，细胞膜外侧呈 　　　　　(填“正”或“负”)电位。

(3)C结构内兴奋的传导方式为：电信号→化学信号→　 　　　　　。

(4)若在B处剪断神经纤维，再用适当强度的电流刺激E处，在F处　 　　　(填“能”或“不能”)　 产生相应的反应。

32．(11分)

下图所示Ⅰ和Ⅱ是利用高秆抗锈病(DDTT)、矮秆易染锈病(ddtt)两个水稻品种获得纯种矮秆抗锈病水稻新品种的育种方法，两对基因独立遗传。请分析回答：

(1)要在短期内获得纯种矮秆抗锈病水稻新品种，应选择图中的方法　　　 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)；则另一种方法的育种原理是　　　　 。

(2)图中甲和丙的基因组成分别为　　　　 和　　　　 。

(3)过程③最常采用的方法是　　　　 ；过程④最常使用的化学药剂是　　　　 。

(4)过程⑤产生的矮秆抗锈病植株中，纯合子占　　　　　 。

(5)按照现代生物进化观点，上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种都能定向改变该种群的　　　　　 ，导致该种群按一定的方向发展进化。

21．如图所示，竖直放置的螺线管与导线abcd构成回路，导线所在区域内有垂直纸面向里的变化的匀强磁场，螺线管下方水平桌面上有一导体圆环，导线abcd所围区域内磁场的磁感强度按下列哪一图线变化时，导体圆环将受到向下的磁场作用力：

第Ⅱ卷